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Portfolio completo CDD - Sonia Bravo Amorrich

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Subido el 11 de diciembre de 2023 por Sonia B.

9 visualizaciones

Vídeo resumen de evidencias básicas de formación y opcionales de acreditación digital docente nivel B1-B2

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Este es el portafolio de acreditación digital docente de Sonia Brava-Morrich. 00:00:00
En primer lugar, presento un aula virtual de Ducat Madrid, 00:00:04
que me parece el punto de partida para digitalizar el aula física 00:00:07
tanto en los espacios como en el empoderamiento del alumnado, 00:00:10
para comunicarse con la profesora, subir sus tareas, recibir retroalimentación, 00:00:13
descargarse en material, etc. 00:00:17
A continuación, existen dos presentaciones. 00:00:19
Una que apoya una unidad didáctica en mi aula de tecnología, 00:00:22
que se ha realizado con Canva, 00:00:27
y que presenta la unidad de los algoritmos, 00:00:29
que tiene preguntas, ejercicios, ejemplos, 00:00:32
para favorecer que el alumnado atienda las explicaciones 00:00:35
y las siga de una manera más motivadora y visual. 00:00:38
Demuestra mi conocimiento y aplicación guiada 00:00:42
para la integración de los recursos digitales en la práctica docente 00:00:46
de forma planificada y cumple, por tanto, 00:00:49
con los indicadores de logro de los niveles A1 y A2. 00:00:52
Y, como podéis observar, tiene todo el rato ejercicios 00:00:56
que se pueden preguntar de manera que lo estés proyectando en el aula 00:01:00
y te estén contestando a las preguntas, etc. 00:01:04
Después hay una presentación usada en el módulo de herramientas digitales 00:01:09
para la formación de profesores, que utilicé en un curso 00:01:14
que realicé como ponente en el Instituto Neil Armstrong, donde trabajo. 00:01:17
Entonces, se aunan una serie de herramientas digitales 00:01:21
que se les mostraron a los profesores para que aumentaran 00:01:25
su nivel de digitalización en el aula. 00:01:29
En este caso, Padlet, los usos de Padlet, Kahoot, etc. 00:01:31
Todas estas presentaciones también son muy motivadoras y visuales 00:01:38
y tienen códigos QR para acceder a las aulas virtuales, 00:01:41
preguntas, links, etc. 00:01:47
Es decir, que cumplen con el objetivo de una presentación 00:01:51
que tiene poca información, pero eficaz. 00:01:55
También contiene información sobre las redes sociales 00:02:00
en las que me apoyo en mi práctica docente. 00:02:04
Después, tengo el certificado de que participé como ponente en el curso. 00:02:07
Y justo a continuación, presento mi proyecto MADread, 00:02:15
en MADread, que tengo el Club de Lectura de Tele o la Luna, 00:02:18
un Padlet, etc., que me sirve de canal de comunicación 00:02:22
entre familias, docentes y niños que participan. 00:02:25
También presento el proyecto de innovación educativa de centro 00:02:28
que se llama Naturalmente Urbano, en el que participamos 00:02:32
en colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid 00:02:36
y que tiene mucho que ver con la digitalización, 00:02:40
puesto que hemos utilizado sensores que hemos programado con Arduino. 00:02:42
A continuación, muestro el chat de EducaMadrid, 00:02:47
que me sirve de canal de comunicación con mi alumnado, 00:02:51
y también el perfil de SocialEducamadrid, 00:02:54
que utilizo sobre todo en mis clases de bachillerato. 00:02:57
Posteriormente, ya veis una recopilación de redes sociales, 00:03:00
que son TikTok, Instagram, de Tele o la Luna, 00:03:02
y un último, Instagram, que es de Engineering en el aula, 00:03:05
que es para fomento de aptitudes científicas. 00:03:08
Eso es todo. Muchas gracias. 00:03:14
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Sonia Bravo Amorrich
Subido por:
Sonia B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
11 de diciembre de 2023 - 21:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES NEIL ARMSTRONG
Duración:
03′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.01 MBytes

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