Evidencia Área 2
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, mi nombre es Elena Lima Gómez, soy maestra en un centro de educación primaria de la Comunidad de Madrid
00:00:00
y tutora de sexto de primaria durante el curso 2025-2026.
00:00:05
A continuación voy a presentar varios contenidos digitales creados durante el curso y adaptados para su uso en el aula.
00:00:10
Los tres primeros de creación propia y el último una adaptación de una actividad.
00:00:15
El primer recurso es un Geniali utilizado a lo largo de todo el año para realizar una asamblea diaria en el área de inglés.
00:00:19
Se puede ver tanto la autoría como la licencia Creative Commons que permite su reutilización.
00:00:26
Esta presentación contiene la secuencia de una asamblea con apoyos visuales en la primera parte,
00:00:32
juegos de revisión del vocabulario de la unidad en la segunda parte que voy actualizando a medida que vamos trabajando los diferentes temas
00:00:37
y por último canciones donde se ofrece un input al alumnado a través de vídeos subtitulados si se precisara donde el alumno participa de forma activa.
00:00:46
El segundo recurso, también de creación propia, pertenece al área de Ciencias Sociales.
00:00:56
En este caso es un test al que los alumnos acceden con sus claves de EducaMadrid.
00:01:04
Una vez finalizado y contestadas todas las respuestas, el alumnado accede automáticamente a sus respuestas observando cuáles de ellas son correctas o cuáles son incorrectas,
00:01:09
en cuáles ha fallado, permitiendo la respuesta por parte del profesorado una vez observados los fallos.
00:01:37
El tercer recurso de creación propia pertenece al área de lengua, donde para trabajar la voz pasiva he creado una presentación
00:01:42
En la que el alumnado puede acceder a explicaciones y ejercicios
00:02:01
Ambientado todo ello en la película Las Crónicas de Narnia
00:02:09
Tiene ejercicios prácticos que le llevan a otras webs
00:02:12
Y así como vídeos explicativos en los que el alumnado puede reforzar y ampliar
00:02:15
Por ejemplo, los ejemplos de oraciones en voz pasiva
00:02:21
En la última parte de la presentación tenemos actividades que el alumnado puede realizar de manera oral y por último un resumen de todo lo anterior
00:02:25
En todos los recursos pueden verse la autoría y la licencia
00:02:39
El último recurso, que como he comentado antes no es de creación propia, sino que pertenece a Sandra García Lagar, posee una licencia que me permite reutilizarlo, por lo que lo subí al aula virtual para que el alumnado pudiera acceder desde los diferentes dispositivos para programar la placa microbit para realizar un medidor de humedad.
00:02:43
posteriormente deberían rellenar una tabla de datos relativa a dichas mediciones.
00:03:10
Como se observa, todos los recursos están integrados en el aula virtual dentro de cada área
00:03:20
a los que el alumnado puede acceder con facilidad.
00:03:24
Esto me permite ajustar los recursos a las necesidades del alumnado favoreciendo un aprendizaje accesible.
00:03:26
Muchas gracias por su atención.
00:03:32
- Etiquetas:
- Evidencia
- Autor/es:
- Elena Lima Gómez
- Subido por:
- Elena L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 28 de junio de 2026 - 18:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ROSA MONTERO
- Duración:
- 03′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.67:1
- Resolución:
- 1806x1080 píxeles
- Tamaño:
- 137.27 MBytes