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Evidencia fundamental - Contenido educativo

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Subido el 27 de mayo de 2024 por Sergio M.

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Sistema de gestión de aprendizaje

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Este estudio está destinado a mostrar el uso de plataformas y herramientas digitales de gestión de aprendizaje, 00:00:00
tales como el aula virtual de EducaMadrid. 00:00:04
Al mismo tiempo, mostraremos el uso de instrumentos digitales de evaluación, 00:00:07
tales como el Valum, Clicker, Lightboard Sheets y Aditio. 00:00:11
Comenzamos con el aula virtual de EducaMadrid, en concreto el aula virtual de Lengua y Literatura para tercero de primaria, 00:00:15
que vamos a usar ahora que estamos terminando el curso y que ya hemos terminado todos los contenidos que teníamos que trabajar. 00:00:20
Como podemos observar, tenemos configurada el aula con un foro en el cual le vamos a mostrar a los padres el uso y lo que pretendemos conseguir con el inicio del uso del aula virtual. 00:00:26
Son muy pequeños y a lo largo del curso no los hemos podido usar y ahora que estamos más tranquilos y hemos trabajado todos los contenidos, vamos a repasar contenidos. 00:00:40
Como podéis ver, el aula virtual se ha estructurado en una serie de actividades que tienen desde, por ejemplo, vídeos y tareas que pueden mandar hasta el uso de actividades gamificadas con Jotaclick o con SmilerLearn. 00:00:47
tenemos matriculados un total de 21 alumnos 00:01:03
en nuestro curso, en nuestra aula virtual 00:01:08
un total de 21 alumnos 00:01:12
y todos pueden acceder con su usuario de Conciencia de Educación Madrid 00:01:13
y aquí nos van a ir saliendo todas las calificaciones que tengamos 00:01:18
por otro lado, en el área de Educación Física 00:01:22
en cuarto de primaria 00:01:25
vamos a utilizar la plataforma de Evalun 00:01:26
para evaluar una actividad práctica que tienen que realizar 00:01:29
En concreto les hemos establecido cinco actividades que tienen que desarrollar 00:01:33
y estas cinco actividades lo que nos van a permitir, por un lado puede ser 00:01:37
o bien trabajar la auto-evaluación en la que los alumnos se van a ir evaluando 00:01:41
si han conseguido los ítems de cada una de las actividades 00:01:45
o la co-evaluación o evaluación entre pares, puesto que van a poderse evaluar unos a otros. 00:01:47
Por otro lado, nosotros a lo largo de nuestra experiencia docente 00:01:53
hemos trabajado con plataformas como por ejemplo Plickers. 00:01:56
Clicker es una actividad, es una plataforma que permite realizar la evaluación de una serie de contenidos de manera digital. 00:01:59
Lo que utilizamos son un dispositivo electrónico que tiene que leer estos códigos. 00:02:06
Los alumnos tienen un código personal con una letra y ellos en función de las preguntas que se les hacen, 00:02:10
por ejemplo, esta primera pregunta le daría tres opciones, la A, la B y la C, 00:02:15
y ellos tendrían que girar su tarjeta para orientarla. 00:02:20
Nosotros lo leemos con un dispositivo, una tableta que tenemos en el colegio, 00:02:22
y automáticamente nos sale el porcentaje de acierto de cada alumno y de cada una de las respuestas. 00:02:26
Por otro lado, también hemos utilizado Lightwork Sheets, 00:02:31
que es una plataforma que nos permite digitalizar una serie de exámenes 00:02:35
y obtener en el momento la calificación que cada alumno ha obtenido. 00:02:40
Por ejemplo, nosotros tenemos esta actividad, por ejemplo, 00:02:45
un cuestionario para baloncesto en el área de educación física. 00:02:49
los alumnos tienen que ir marcando la respuesta correcta en cada una de las opciones y cuando 00:02:52
acaban de marcar todas las opciones ellos directamente envían el examen a nosotros lo 00:02:58
que nos sale es en cada uno de los exámenes de los alumnos el número de aciertos y la calificación 00:03:03
que han obtenido en el momento en cada una de las pruebas y por último a lo largo de este curso lo 00:03:10
que hemos utilizado para recoger todas las calificaciones es una plataforma digital que 00:03:17
nosotros en cuaderno de evaluación, de Aditio, en el cual tenemos todas y cada una de las asignaturas 00:03:22
que estamos trabajando en este curso, tanto con nuestra tutoría 3ºA como con los cursos en los que 00:03:27
damos educación física. Aditio es una plataforma que nos permite configurar absolutamente todas las 00:03:31
unidades didácticas, todas las evaluaciones y poder establecer todos los conceptos que queremos 00:03:37
trabajar. De tal manera que si nos vamos a cualquier otra asignatura, aparte de educación física, 00:03:43
tendríamos en lengua todas las unidades didácticas, la evaluación, el uso del diccionario, el plan lector, los dictados 00:03:48
y nos salen las calificaciones de todas y cada una de las unidades didácticas, así como recogidas las notas medias 00:03:55
de cada uno de los exámenes y evaluaciones que hemos ido realizando. A TITIO nos amplifica muchísimo la vida. 00:04:03
En definitiva, hemos mostrado el uso del aula virtual de EducaMadrid, 00:04:09
el uso de Evalu, como plataforma para recoger exámenes, 00:04:14
el uso de Plickers, que nos permite evaluar de manera digital una serie de contenidos, 00:04:20
y el último, el uso de LiveWorksheets con sus exámenes digitalizados. 00:04:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sergio Mula Ortiz
Subido por:
Sergio M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
27 de mayo de 2024 - 20:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO ARRANZ
Duración:
04′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.23 MBytes

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