Presentación - Contenido educativo
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Aquí tenemos una presentación que he hecho a los alumnos sobre cómo hacer o no una presentación en PowerPoint.
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Empezamos con una pregunta abierta, qué se puede hacer en una presentación.
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Y aquí tenemos la parte básica del contenido, dividido en cuatro secciones.
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Aquí hay una parte sobre el diseño, que tiene que ver con un programa, un layout, los efectos.
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Tenemos ejemplos de PowerPoint, otro tipo.
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El layout puede ser súper simple o con una cosa que sea hasta predeterminada por PowerPoint.
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pero también puede ser lo ha ido con imágenes o puede ser más estético como este ejemplo aquí
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que puede pinchar sobre una parte y puede pasar de una parte a la otra después animaciones con sonidos
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la transición también puede ser varias pero que tiene que ser profesional
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aquí tenemos por ejemplo parte de ideas como he visto antes donde se puede pinchar la parte
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otra para que vaya con transcripciones más bonitas y quitar a tiempo luego
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tenemos el uso de gráficos y están visuales para que sea más interesante y
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más clara la presentación algunos tips sobre el tipo de background puede ser más difícil
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leerlo el cambio de palabra que tiene que ser constante sobre el uso de
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del tamaño que hay siempre una jerarquía en las presentaciones con los títulos
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subtítulos, textos, notas para que se entienda mejor, el tipo de efecto que se puede usar
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para las palabras, las palabras que pueden ser en negrita, subrayadas, en itálico, cómo
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se hacen los bullet points en una presentación, lo que se tiene que hacer, qué no se tiene
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que hacer, aquí tenemos unos ejemplos buenos y malos, las animaciones que hago de tapabilidad
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que son más largas, y uso de fotos, gifs, que una puede estar bien, pero muchas no, sonidos, aquí hay un ejemplo de una clase preparada yo para algunos alumnos,
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que parecía un videojuego, luego seguimos con el contenido, el tipo de texto que se puede utilizar, el tipo de tema, las slides principales,
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que tiene que tener una presentación, los extra con preparación y juegos,
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y luego cómo se toca preparársela, con un script, un guión, usar conectores, ensayarla,
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aquí tenemos ejemplos, tener en cuenta dónde se posiciona la persona para cuando está hablando con el público,
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y luego la evaluación con las fechas, la preparación con el tiempo,
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y luego los contenidos con la rúbrica que se usa para evaluar a los alumnos,
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que ellos tienen en disposición para saber cómo luego se van a evaluar
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y luego obviamente biografía, thinking slides y preguntas
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Claudio Mastrangelo
- Subido por:
- Claudio M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de junio de 2023 - 12:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAQUIN TURINA
- Duración:
- 03′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 81.49 MBytes
