Concurso Impresora 3D EducaMadrid - Contenido educativo
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Concurso Impresora 3D EducaMadrid
Buenas, soy Sergio Alberto Hernández Fernández y en este vídeo os voy a presentar el método
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de proyectos que tenemos implementado para los concursos de impresora 3D.
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A los alumnos se les ofrece participar en un concurso de Duca Madrid 3D y hemos participado
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en la tercera y en la cuarta.
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En la cuarta edición, concretamente, he diseñado una catapulta que lanza un icosahedro regular
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de arista de 15 milímetros a una distancia mínima de 2 metros.
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Tanto los elementos de la catapulta como el icosahedro sean impresos y se permite un elemento
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adicional no creado con la impresora 3D.
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Este es el primer contacto del método de proyectos y estos son los tips para obtener
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los mejores resultados.
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El segundo punto sería la búsqueda de información donde los alumnos, en el aula de informática,
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compilan información y estudian sobre catapultas.
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Luego pasamos al aula taller de tecnología donde realizan sus primeros bocetos.
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Luego hacen bocetos conceptuales donde ya son más que un boceto, son croquis con medidas
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para posteriormente aprender a utilizar el programa de modelación 3D TinkerCAD en el
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aula de informática.
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Llega el momento de la presentación, compartir el trabajo, crean un prototipo con el programa
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de modelación 3D TinkerCAD y lo presentan al grupo.
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Finalmente pasamos a, antes de imprimir el diseño, la revisión y varios cambios.
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Revisan el prototipo y si tienen que realizar algún cambio lo implementan.
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Y ya el diseño final donde se realiza la impresora 3D, el diseño final, y lo construyen
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para su posterior evaluación.
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Aquí está el último punto, es la fase de entrega que realiza el instituto según las
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bases del concurso.
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El instituto debe realizar un correo, enviar un correo donde entregan la URL de la mediateca
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de Duca Madrid que contiene el proyecto.
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Y aquí podemos ver los proyectos que, bueno, nos hemos presentado en la tercera y la cuarta.
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En la tercera hemos medido de oro y en la cuarta de oro y de plata.
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Y aquí podemos ver, en la tercera edición fue un coche repulsado por aire.
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Estas son las piezas del coche.
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Y en la cuarta edición fueron dos catapultas.
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Esta es la segunda y esta, no sé por qué no estoy grabando, pero bueno, esta es la primera.
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Esta es la primera y esta es la segunda catapulta.
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Aquí podemos ver el medallo de oro de la primera y el medallo de plata de la segunda.
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Y, bueno, aquí están los concursos que nos hemos presentado, la tercera y la cuarta edición.
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Aquí están las bases y los regladores.
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Y esto hace que los alumnos tengan una motivación extra a la hora de realizar el trabajo.
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Y hasta aquí mi presentación sobre el proyecto.
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Espero que os sirva.
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Hasta la próxima.
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Sergio Alberto Hernández Fernández
- Subido por:
- Sergio Alberto H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 23 de agosto de 2023 - 23:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SALVADOR DALI
- Duración:
- 03′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 129.59 MBytes