Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Actividad 6 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Natalia y vengo a enseñaros mi aula virtual.
00:00:00
Vamos a comenzar con el área 3, enseñanza y aprendizaje.
00:00:05
En este área he desarrollado la situación de aprendizaje basada en el menú diario relacionado con el vocabulario de la comida en inglés.
00:00:09
Y bueno, aquí tendríamos acceso a la infografía.
00:00:19
En esta infografía he desarrollado los siguientes puntos para que los alumnos entiendan bien de qué va a ir esta actividad.
00:00:22
Entonces tenemos la descripción, los objetivos, la evaluación, el contenido básico, las metodologías y el desarrollo de la misma.
00:00:30
En cuanto al área 4, he realizado tres actividades distintas y en ellas tenemos un ejercicio que es de verdadero o falso, tenemos un ejercicio de rellenar huequitos y tenemos otro ejercicio que es la evaluación final,
00:00:40
que es como si fuera un examen tipo test para ver si los alumnos han adquirido ese vocabulario necesario para este Daily Menu.
00:01:04
En cuanto a las calificaciones, podemos ver aquí que está la primera evaluación, donde hemos metido el primer ejercicio,
00:01:17
hemos hecho el ejercicio 2 y donde tenemos también la evaluación final.
00:01:28
Pasamos al área 5 y en este área que es el empoderamiento del alumnado tengo puestas las instrucciones de la actividad de ritmos de aprendizaje
00:01:36
y luego también tengo el pdf que me lleva a esa infografía.
00:01:48
Entonces como podemos ver esta infografía está dividida en inicio, tarea 1, tarea 2, tarea 3, tarea 4,
00:01:55
la tarea final y luego sería el repostaje, ¿vale? Para aquellos alumnos que haya algún contenido que no hayan adquirido del todo,
00:02:04
les cueste un poquito, pues que puedan ir aquí y sea una manera de que ellos practiquen un poquito más aquello que estamos dando.
00:02:15
Entonces, pinchando en inicio me lleva a la Mediateca Eucamadrid donde yo voy a encontrar las instrucciones para realizar esta actividad.
00:02:23
Entonces, en esta actividad, como he dicho antes, en este inicio me llevaría a la mediateca
00:02:35
La tarea 1, concepto de la alimentación, es un vídeo que habla del vocabulario de la comida
00:02:45
Luego la tarea 2 iría a la realización de un geniali para afianzar ese vocabulario relacionado con la comida
00:02:53
Luego tendríamos la tarea 3, que en esta tarea es un live worksheet que habla, bueno, pues un poquito también de la comida.
00:03:04
Y aquí ya lo desarrollamos del qué es lo que desayunas, qué es lo que meriendas, qué es lo que comes, qué es lo que cenas,
00:03:13
para que el alumno pueda explayarse y organizar y crear sus propias estructuras gramaticales
00:03:20
y ver también un poquito cómo mete esas palabras que ha aprendido nuevas.
00:03:28
Y luego tendríamos el repostaje, que es como una especie de juego de flashcards en los que ellos pueden también hacer uso de lo que han aprendido.
00:03:33
Y esto sería mi aula virtual. Espero que les haya gustado.
00:03:51
- Subido por:
- Natalia A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 14
- Fecha:
- 13 de junio de 2024 - 18:06
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR ES NORTE JOVEN FUENCARRAL
- Duración:
- 03′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 31.28 MBytes
