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Infografia:La gastronomía en Francia.Esperanza Vega - Contenido educativo
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Infografía sobre la gastronomía en Francia. Contextualización. La contextualización se
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basa en el conocimiento de la lengua francesa, no solo a nivel de aprendizaje de la gramática,
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sino también de la realidad sociocultural francesa. Las competencias básicas en las
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que se fundamenta dicha infografía son dos, la competencia, referida a la comprensión de la
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información general y específica de textos breves y sencillos, y la producción de textos de forma
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y manera comprensible y estructurada mediante el empleo de la expresión oral y escrita. Los
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contenidos hacen referencia al vocabulario de la alimentación, los principales platos
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franceses y sus regiones de origen, las cantidades y los artículos partitivos. Los criterios de
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evaluación se fundamentan en el conocimiento de los principales platos de la gastronomía francesa,
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la comprensión de textos sobre gastronomía a nivel oral y escrito y la aplicación de los
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contenidos gramaticales y léxicos anteriormente citados. La metodología es una metodología activa
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y participativa basada en la búsqueda e investigación de la información mediante
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trabajo cooperativo y con una metodología de contexto en relación con el carácter funcional
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de la lengua francesa. Las actividades a las que hace referencia dicha infografía son la
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visualización de la película Ratatouille, la realización de un canva sobre la gastronomía
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francesa y sus principales regiones de origen, la elaboración de una receta a nivel de expresión
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escrita y su correspondiente vídeo a nivel de expresión oral y la creación de un diálogo
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en un restaurante y la representación oral del mismo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Esperanza Vega
- Subido por:
- Esperanza V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 18:21
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VEDRUNA
- Duración:
- 02′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 40.94 MBytes