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Subido el 2 de julio de 2023 por M.dolores G.

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Video explicativo del tema reacciones químicas

Buenos días, voy a hacer una presentación a través de Canva. Hoy presento el tema de la relación química para el alumno segundo de la ISO de física y química. 00:00:03

En esta presentación, en este tema, lo que estoy haciendo es coger los conceptos más importantes para los alumnos de atención a la diversidad. 00:00:14

En este caso, tengo un alumno en clase que tiene deficiencia visual, por tanto, todos los conceptos van con una letra de tamaño grande, 00:00:24

grandes, sea los títulos o sea el concepto, que aparezcan también muchos dibujitos para 00:00:37

que ellos puedan relacionar lo que son los dibujitos con los conceptos. En la primera 00:00:51

página aparece que son los cambios, la diversidad de la relación química, explica que hay 00:00:59

Un cambio físico y un cambio químico y aquí con los dibujitos estamos mostrando que esto sería un cambio físico, un cambio de estado y aquí un cambio químico con una llama. 00:01:03

Nos explica también algunos tipos de relaciones químicas. 00:01:14

Después nos aparece la evidencia química que es una relación química donde aparece esta relación química. 00:01:20

Aparece un dibujito en donde el coche, al parecer lleva mucho tiempo en la intemperie, se le van creando unas manchas que serían la oxidación. 00:01:29

Se está produciendo un cambio químico y una reacción química. 00:01:39

Aparece la teoría de las colisiones, sería otro concepto de este tema y aparecen los dibujitos. 00:01:43

Lo que consiste es que las partículas se van a dar choque. 00:01:51

A medida que se vayan dando choque, la reacción se va a ir formando. 00:01:57

La velocidad de una reacción química, los factores que afectan a esta velocidad de la reacción, la temperatura. 00:02:01

Y nos aparece que cuando tenemos una temperatura ambiente, la reacción no se produce. 00:02:09

Se produce mucho más lenta. 00:02:18

En cambio, cuando nosotros aplicamos calor, la reacción se produce mucho más rápido. 00:02:19

La concentración con una pastilla efervescente tarda más en disolverse que el típico suple que nos tomamos. 00:02:26

Se aparece que son las ecuaciones químicas que vienen a definición, pero con los dibujitos el alumno lo puede entender muchísimo mejor. 00:02:35

La ley de conservación de la masa, lo que es la lluvia, el efecto invernadero, la industria química 00:02:43

Son formas para que el alumno sea capaz de verlo mucho mejor 00:02:51

Después también se le proporciona una lista de cosas que tienen que hacer después del colegio 00:02:59

Revisa mi agenda, realiza las actividades, lo explica en clase y prepara la mochila 00:03:06

A quien realiza la actividad se le pondrán las actividades que tenga que hacer de física y química. 00:03:11

A la hora de hacer una práctica al alumno se le proporcionará un guión de práctica mucho más elaborado haciendo pausa de lo que tiene que hacer una por una las actividades. 00:03:19