LMS CEAC Anonimizado - Contenido educativo
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Explicación de cómo tengo organizado el Classroom del módulo CEAC
Voy a explicar cómo tengo organizado el Classroom correspondiente al módulo denominado Comunicación
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Empresarial y Atención al Cliente del primer curso del ciclo formativo de Grado Medio de
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Gestión Administrativa.
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Los alumnos se matriculan el primer día mediante este código que yo proyecto en la pizarra
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y luego una vez que ya están matriculados, aquí podéis ver en realidad el curso lo
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empezaron 16 alumnos pero se han ido borrando y yo según ellos van abandonando les voy
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dando de baja en el Classroom.
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Una vez que ya tengo los alumnos matriculados, ¿cómo trabajamos?
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Bueno, yo el Classroom lo tengo estructurado siguiendo el libro, tenemos un libro de texto
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con 10 temas entonces yo lo que hago es que denomino los temas exactamente igual que pone
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en el libro para que los alumnos no tengan ninguna duda de a qué unidad didáctica pertenecen
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los materiales complementarios que yo voy añadiendo en el Classroom.
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Este año además pues he creado una infografía con la netiqueta y el primer día de curso
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pues explicaremos cuáles son las normas de cortesía para interactuar en el Classroom
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y luego pues el resto de temas lo que voy haciendo siempre más o menos tienen la misma
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estructura.
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Por un lado yo les voy proporcionando materiales, normalmente son presentaciones hechas por
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mí y luego también me gusta poner algún tipo de actividad evaluable pues bien sea
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por ejemplo esto es un formulario de 10 preguntitas de Google, otras veces pues veis pues les
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pongo un cuisi pues para aquello de gamificar un poco aunque no es lo normal, lo normal
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por ejemplo es que ellos tengan que entregar materiales de elaboración propia pues esta
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actividad por ejemplo que es hacer cartas comerciales hay cuatro alumnos que no la han
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hecho pero luego los otros que sí pues me van entregando pues unas cartas, unos documentos
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que hacen ellos con el procesador de textos pues porque es una cosa que para un administrativo
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pues es fundamental que sepan hacerlo.
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Qué más cosas les suelo poner, por ejemplo a veces les pongo vídeos este tema concretamente
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que trata sobre el correo, cómo se tratan las cartas, dentro de lo que son las oficinas
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de correos pues les pongo una serie de vídeos que los vemos en clase pero también se los
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pongo aquí por si los quieren volver a visionar o por si algún alumno no ha podido venir
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a clase pues que los tenga disponibles y luego como siempre pues una pequeña presentación
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con un resumen hecho por mí, a veces simplemente les pido que me entreguen ejercicios y otras
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veces hacemos trabajos colaborativos concretamente esto es un trabajo que hacen por parejas sobre
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un producto muy conocido que es el Nescafé entonces bueno yo les entrego aquí les pongo
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a su disposición la rúbrica para que sepan qué cosas son las que les voy a evaluar y
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luego pues me tienen que responder después de haber leído unos materiales una información
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que yo les proporciono sobre Nescafé que pueden ampliar buscando en internet pues tienen
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que responder y además tienen que elaborar una gráfica hecha con Excel en base a los
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datos de ventas del producto vale entonces aquí pues también practican una competencia
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muy importante que es aprender a manejar la hoja de cálculo y bueno pues a veces también
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les doy pues infografías por ejemplo estos son unos tips sobre cómo atender a los clientes
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cuando trabajas en alta edición otras veces son pdf pues por ejemplo de documentos de
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documentos oficiales de instancias este tipo de cosas vale y luego como veis pues también
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a veces les hago actividades mucho test vale yo soy bastante por ejemplo a final de curso
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la parte teórica pues les hice un test de 60 preguntas y con eso pues se me sirvió
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para calcular gran parte de la nota como veis aquí pues tengo mi libro con todas las calificaciones
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pues con quien hace quien no hace quien entrega a veces simplemente tomo nota de la entrega
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otras veces pongo nota hay materiales que no le asignó como veis pues a lo mejor no
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todo el mundo tiene que hacer las mismas actividades y esto pues a mí me sirve bastante para para
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hacer un seguimiento del trabajo que hacen los alumnos y luego además tenemos educamos
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que es una aplicación que tenemos nosotros en el colegio para poner notas tenemos un
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cuaderno del profesor está concretamente es la tercera evaluación pues donde cada
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columna es un ítem evaluable aquí tenemos lo del trabajito en escape que he comentado
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anteriormente esto es parte del examen de estos formularios que yo les hago en google
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en base a los porcentajes de ponderación que se les asignó pues el programa calcula
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unas medias y luego este es el boletín la nota que figura en el boletín y de esta manera
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tanto hijos como padres pues pueden estar informados en todo momento de cómo van
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yendo sus evaluaciones espero que haya quedado clara la explicación
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mª Paz Verdú Martín-Montalvo
- Subido por:
- María Paz V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 1 de agosto de 2023 - 15:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR ES JESÚS MARÍA
- Duración:
- 04′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.80 MBytes
