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6º MATEMÁTICAS. MEDIR ÁNGULOS. - Contenido educativo

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Subido el 17 de mayo de 2020 por Ana Isabel A.

57 visualizaciones

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Historias del Freja. 00:00:03
Hola, os presento al transportador de ángulos. 00:00:10
Con él podemos medir y dibujar ángulos. 00:00:13
El transportador está dividido en 180 partes iguales. 00:00:19
Cada una de las partes es un grado, un grado sexagesimal, 00:00:24
y se escribe de esta manera. 00:00:28
Vamos a ver cómo funciona. 00:00:34
Para medir un ángulo debemos hacer coincidir 00:00:35
el vértice del ángulo con el centro del transportador. 00:00:38
Una vez que tenemos un lado alineado con el cero 00:00:43
y el centro con el vértice del ángulo, 00:00:50
lo que marca el otro lado es lo que mide. 00:00:55
Observa. 00:00:58
Ojo, date cuenta que está entre el 30 y el 40, 00:01:03
por lo tanto el ángulo mide 35. 00:01:07
También está entre el 140 y el 150. 00:01:10
No podría medir 145, ¿por qué? 00:01:12
Porque tenemos claro que este ángulo es un ángulo agudo, por lo tanto tiene que medir menos de 90. 00:01:15
Recuerda que un ángulo, cuando un ángulo mide 90, es un ángulo recto, ¿os acordáis? 00:01:22
Cuando mide menos de 90 es un ángulo agudo y cuando es mayor de 90 es un ángulo obtuso. 00:01:29
Por eso el transportador de ángulos no debemos tener ningún problema en saber cuánto mide exactamente aunque haya una escala exterior y una escala interior. 00:01:34
Observa este transportador de ángulos, este, el único que tenemos en la imagen 00:01:45
Me ayudas a buscar el ángulo marcado 00:01:50
Fíjate, hemos hecho coincidir el centro del transportador y uno de los lados del ángulo 00:01:52
Con el vértice con el centro y el cero con uno de los lados 00:01:58
Vamos a ver la apertura y aquí mide 50, puede ser 130 o 50 00:02:03
¿Cuánto será si es un ángulo? Efectivamente, tiene que ser 50 00:02:09
¿Qué ángulo es entonces? Muy bien, efectivamente es un ángulo agudo 00:02:13
Menos mal que me vuelve a dejar decir algo, madre mía 00:02:21
Fíjate en este transportador de ángulos, ¿me ayudas a decir qué ángulo marca? 00:02:26
Jolín compián, solo quiere hablar ella 00:02:37
Vale, pues tenemos el centro fijado, lo hemos marcado a un lado con el 0 00:02:39
Y la apertura es hasta aquí, que marca exactamente 90 grados. 00:02:47
Por lo tanto, es efectivamente un ángulo recto. 00:02:53
Contigo, y contigo, y contigo. 00:03:02
Contigo, contigo, contigo, es mucho mejor. 00:03:04
Y todo esto gracias a ti, y a ti, y a ti, y a ti, y a ti, y a ti. 00:03:12
Autor/es:
Ana Álvarez
Subido por:
Ana Isabel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
57
Fecha:
17 de mayo de 2020 - 18:16
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
03′ 20″
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
1030x720 píxeles
Tamaño:
29.03 MBytes

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