Evidencia fundamental
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Para acceder al espacio virtual sigo la siguiente ruta.
00:00:00
Pongo en Google EducaMadrid, acedo a sus servicios y hago clic en Cloud, almacenamiento de archivos,
00:00:04
donde si no he guardado contraseñas me van a pedir mi usuario y contraseña de EducaMadrid.
00:00:13
Una vez dentro voy a carpetas compartidas para poder hacer clic en la carpeta 2324
00:00:24
que es donde compartimos y actualizamos las carpetas que contienen los documentos de uso frecuente.
00:00:30
En mi caso, son fundamentales tres carpetas.
00:00:36
La carpeta SAC, de sistemas aumentativos y alternativos de comunicación,
00:00:41
donde tenemos el tablero de comunicación que usamos con los alumnos no verbales.
00:00:46
La segunda carpeta es la carpeta ACI,
00:00:51
donde organizamos por nivel y aula las adaptaciones curriculares de nuestros alumnos con necesidades educativas especiales
00:00:55
y la tercera carpeta es la de informes, donde guardamos por trimestre, nivel y aula los informes cualitativos de nuestros alumnos.
00:01:04
Todos los documentos compartidos se pueden descargar o se pueden modificar sin descargar.
00:01:14
Asimismo, puedo añadir nuevas carpetas y documentos en formato ODT, PDF y Word
00:01:20
arrastrándolos desde mi escritorio a la carpeta donde corresponda.
00:01:26
Para acceder al sistema de gestión educativa de la Comunidad de Madrid, pongo en Google Raíces Madrid,
00:01:31
cliqueo Raíces, pongo mi usuario y contraseña de Raíces,
00:01:39
selecciono mi perfil como profesora de especialista PTAL del colegio donde trabajo
00:01:43
acepto y selecciono haciendo clic la carpeta donde quiero trabajar
00:01:50
en la del alumnado para consultar las necesidades educativas y orientaciones recogidas
00:01:54
en sus informes del equipo de orientación
00:02:01
o en la carpeta de utilidades donde entre otras cosas
00:02:04
Puedo hacer uso, uno, de la agenda personal para consultar o crear nuevos eventos
00:02:11
Dos, entrar en comunicaciones para ver en los mensajes de entradas
00:02:22
las comunicaciones que normalmente el equipo directivo nos remite
00:02:30
o para añadir para su posterior envío desde mensajes de salida
00:02:35
un mensaje que yo cree, dando al signo más, seleccionando en destinatarios, lista de contactos, curso y persona a quien va dirigido el mensaje,
00:02:40
poniendo en el asunto informe, por ejemplo, en el mensaje un saludo cortés y el contenido del mensaje,
00:03:08
y una vez escrito también puedo adjuntar un documento en pdf
00:03:17
después selecciono, porque me da más tranquilidad, notificación de lectura
00:03:27
y finalmente doy a la carta para enviar
00:03:35
La tercera utilidad para mí fundamental es la aplicación de avisos ROBLE para comunicarme con las familias, sobre todo al finalizar los periodos de evaluación, para mandar, enviar los informes a tutores legales sobre la evolución cualitativa de sus hijos a través de un informe trimestral.
00:03:41
- Subido por:
- Gabriela M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de abril de 2024 - 14:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PARQUE EUGENIA DE MONTIJO
- Duración:
- 04′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 48.63 MBytes