Saltar navegación

GESTIÓN DE PLATAFORMA - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 12 de septiembre de 2024 por Marta S.

2 visualizaciones

El video resume el uso del aula virtual para una clase de 3ºESO

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bien, pues procedo a explicar una de las evidencias del uso del aula digital dentro de mis sesiones de aprendizaje, de mis clases. 00:00:00
Dentro de la web del centro al que pertenezco podemos acceder al aula virtual. 00:00:14
Una vez que estamos aquí accedo con mi usuario de EducaMadrid. 00:00:21
Madrid. En este caso voy a utilizar el aula virtual que tengo para la asignatura de inglés 00:00:26
en tercero de la ESO. Como se ve en este vídeo, durante todo el curso 23-24 utilicé el aula 00:00:38
virtual desde un primer momento, plasmando en un área de texto una imagen insertada 00:00:49
con los criterios de calificación. Después fui renovando en otra área de texto las fechas 00:00:53
importantes de cada evaluación. En fechas señaladas subí recursos que fui trabajando 00:00:59
con los alumnos a modo de PDF para que ellos también pudieran acceder al material que 00:01:05
yo utilizaba en clase. En este caso, esta encuesta se habilitaba al final de cada trimestre 00:01:10
con el fin de evaluar la práctica docente a modo de cuestionario. Esto fue bastante útil, sobre todo en la recogida de datos, puesto que al final lo que te produce, 00:01:18
lo que te elabora el aula virtual, es un gráfico con los resultados. 00:01:33
Posteriormente fui dividiendo el curso en unidades. 00:01:44
Podemos entrar, por ejemplo, en esta unidad, en la unidad 6. 00:01:50
Y bueno, aquí tengo algunos de los recursos que voy a explicar. 00:01:57
Luego fui utilizando un Excel Learning que tomé de Aula Planeta, en otro caso también utilicé otro Excel Learning para trabajar sports. 00:01:59
Aquí lo que hay es un área de texto y medios, puesto que hubo una semana que me fui de excursión con alumnos de otro curso y tuve que dejar tareas. 00:02:13
Entonces, les explicaba lo que tenían que hacer cada día de la semana y habilitaba una tarea para que no pasaran al día siguiente sin haber hecho la tarea correspondiente al día en la hora de clase. 00:02:26
Lo hacían en su cuaderno y subían una foto a la tarea o bien elaboraban una vez que llegaban a casa un documento de Word con las respuestas. 00:02:41
También puedo enseñar que está todo el curso aquí volcado en el habla virtual, que tenía un apartado para alumnos con necesidades especiales 00:02:52
Yo los consideraba alumnos VIP, puesto que solo ellos tenían acceso a este contenido 00:03:07
Y bueno, lo que les iba poniendo poquito a poco era lo que iba a considerarse como mínimo si iban a entrar en el examen de cada trimestre. Enlaces con ejercicios prácticos virtuales para ellos. 00:03:14
Subido por:
Marta S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
2
Fecha:
12 de septiembre de 2024 - 21:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARIE CURIE Loeches
Duración:
03′ 33″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
254.27 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid