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Creación de contenidos digitales - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Marã­a Amparo M.

4 visualizaciones

Se han creado tres contenidos digitales con las aplicaciones Genially, Adobe Express y Wheel que sirven de apoyo a los contenidos impartidos een el curso B22 de inglés de la EOI.

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voy a presentar tres contenidos digitales que he creado como evidencia. 00:00:00
En primer lugar, es un contenido digital que ha sido creado con Genially. 00:00:06
Genially es una aplicación que permite la creación 00:00:11
de contenidos multimedia interactivos. 00:00:14
Yo lo he hecho para revisar el estilo directo e indirecto en inglés. 00:00:17
Para ello, he creado una pizarra de Flip 00:00:22
y en esta pizarra se ve que se pueden incluir imágenes, 00:00:27
textos, recursos, insertar elementos, 00:00:31
cambiar los fondos e incluir páginas. 00:00:35
Concretamente la que yo he hecho era para revisar 00:00:38
el estilo directo y el estilo indirecto. 00:00:43
Había primero una frase en estilo indirecto 00:00:46
y los alumnos la tenían que transformar al estilo indirecto. 00:00:49
Y se hacía mediante este tipo de ejercicio. 00:00:54
Esto lo tenían colgado en el aula virtual, 00:00:59
lo podían hacer allí o lo se podía utilizar también en clase 00:01:01
para revisión de los contenidos. 00:01:04
La segunda aplicación es una aplicación que se ha creado con Adobe Express, 00:01:07
que es una aplicación de diseño online 00:01:10
que permite a sí mismo múltiples posibilidades. 00:01:13
Tiene distintas plantillas, textos, fotos, formas, etc. 00:01:16
La que yo creé era para revisar cómo hacer un ensayo en inglés. 00:01:21
Y es un modo mucho más bonito y más atractivo 00:01:31
de fomentar la expresión escrita. 00:01:36
Se incluyen los distintos elementos que tiene un ensayo, 00:01:41
la introducción, cómo tienen que organizarlos 00:01:45
y todo lo que es la estructura de un texto de un ensayo. 00:01:48
Y al final tenían también vocabulario relacionado con ello. 00:01:57
La otra aplicación es la aplicación de Wheel, 00:02:02
que ofrece múltiples posibilidades y entre ellas la creación de una rueda. 00:02:05
En este caso yo he creado una rueda que me ha servido para revisión 00:02:10
del vocabulario de la salud e infermedades. 00:02:14
Se hizo mediante un juego en el que se hace clic en la rueda, 00:02:18
aparece un término y los alumnos tienen que definir qué es ese término. 00:02:21
Por ejemplo, si dice un resfriado, a cold, 00:02:28
pues entonces tendrán que definirlo. 00:02:31
Estos son los tres contenidos digitales que he creado para mis cursos. 00:02:33
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Amparo Mena Paysán
Subido por:
Marã­a Amparo M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de julio de 2023 - 14:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I. DE BOADILLA DEL MONTE
Duración:
02′ 40″
Relación de aspecto:
1.95:1
Resolución:
1920x984 píxeles
Tamaño:
105.38 MBytes

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