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Subido el 18 de abril de 2024 por Jose Eugenio U.

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Exelearning competencia digital urtiaga

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Seguimos presentando las evidencias digitales. En este caso vamos a presentar el Excel Learning que está creado para la asignatura de instalaciones eléctricas y automáticas, de electricidad y automáticos eléctricos. 00:00:00
Lo hemos integrado en la unidad 0 porque es un Excel Learning para alumnos que no tengan muchos conocimientos iniciales sobre la asignatura. 00:00:10
Está a continuación de los QR que hemos realizado de riesgos eléctricos, las infografías y las presentaciones. 00:00:17
Se puede hacer desde el propio aula virtual y se llama presentación, nos acercamos a la energía eléctrica. 00:00:23
Aquí vemos el Excel Learning desglosado, si vamos a propiedades vemos que este Excel Learning proviene de un recurso educativo abierto, un REA. 00:00:31
Estaba inicialmente diseñado para alumnos del ASO y entonces se ha añadido contenido para adaptarlo al ciclo formativo en el que nos encontramos. 00:00:38
En descripción general viene que es un REA, efectivamente citándolo, y viene el enfoque didáctico original, viene aquí que era dirigido para alumnos de segundo, 00:00:45
y los contenidos que han sido adaptados, reducidos, etc. 00:00:52
Este Excel Learning está organizado, tal y como vemos aquí, en diferentes elementos. 00:00:56
En cada uno de ellos se ha procurado no añadir mucha información para aumentar la accesibilidad 00:01:01
y que los alumnos puedan acceder con claridad a la información. 00:01:05
Tiene imágenes de dominio público, frases que pueden resultar interesantes para los alumnos. 00:01:08
Hemos diseñado un mapa mental sobre los tipos de energía, un paso por la antigua energía, descubriendo, etc. 00:01:14
Hemos hecho tablas, hemos añadido imágenes, diferentes elementos que creo que ayudan a la navegación del alumno 00:01:21
y se lo hace menos tedioso a la hora de navegar por él. 00:01:29
Además de los mapas mentales y las tablas, tenemos también elementos multimedia, imágenes y vídeos. 00:01:33
Los vídeos están integrados dentro del propio Excel Learning, no tienen que salir hacia afuera para ir a YouTube. 00:01:42
Todos los vídeos tienen, para aumentar la accesibilidad a los alumnos, tienen subtítulos que se pueden activar y desactivar en diferentes idiomas. 00:01:51
Además de los elementos que hemos citado actualmente, hay actividades para que se les haga más o menos, elaborar folletos, más vídeos y elementos de evaluación. 00:02:00
La evaluación se puede hacer con co-evaluación, en el que damos una lista para evaluar un póster científico y se puede descargar en diferentes formatos, PDF y ODT. 00:02:09
Es el formato de código abierto que recomienda la Comunidad de Madrid. 00:02:18
Con respecto a la accesibilidad, los alumnos que tengan dislexia siempre van a tener la posibilidad de cambiar la fuente que viene por defecto para poner OpenDyslexic, 00:02:22
tal y como han podido hacer anteriormente en los diversos niveles que teníamos, solo con pulsar aquí. 00:02:30
Además de esto, si un alumno tiene problemas visuales puede aumentar o disminuir el tipo de tamaño de la fuente para su facilidad. 00:02:36
También puede cambiar el idioma fácilmente con un traductor automático 00:02:45
Puede dar al botón de leer que leerá en voz alta la selección que tú realices o la página entera 00:02:49
Autor/es:
jose urtiaga
Subido por:
Jose Eugenio U.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de abril de 2024 - 17:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PACIFICO
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
14.77 MBytes

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