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TAREAS 2

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Subido el 25 de noviembre de 2020 por Pablo R.

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Vamos a esta segunda parte en la cual vamos a corregir la tarea. Lo primero que voy a hacer es que voy a entrar como si fuese un alumno con un usuario ficticio para poder hacer esa entrega y así veremos luego lo que nos aparecerá a nosotros como profesor. 00:00:00
Ahora mismo soy un alumno. El alumno cuando entre, como ya está matriculado, va a tener acceso a la información. 00:00:20
Pincha en la tarea, porque resulta que ha llegado el plazo, o ya ha terminado su tarea, y va a agregar su tarea. 00:00:27
Yo cojo de mi ordenador un documento que acabo de preparar, que es este de aquí, el trabajo de alumno Coco, lo he llamado así. 00:00:36
Se viene aquí, lo entregas, es un documento PDF, y le da a guardar cambios. 00:00:45
Bien, con esto el alumno puede decir ya lo he entregado y lo he entregado el día 12 de abril a esta hora. Muy bien, pues ahora nosotros tenemos margen y decimos, por ejemplo, pues teníamos de plazo de entrega hasta el día 15, vamos a suponer el día 20, cuando sea, nosotros como profesores vamos a entrar y vamos a ver si los alumnos han hecho su trabajo. 00:00:50
Si yo entro en las tareas, fijaos que ahora soy el profesor, entro en las tareas del 13 de abril y aquí me va a aparecer un resumen de lo que tenemos. 00:01:16
Me va a decir cuántos participantes hay, cuántos me han enviado el trabajo y cuántos alumnos o cuántos trabajos tengo pendientes de corregir. 00:01:24
Si yo le doy aquí a ver y calificar las entregas, pues me aparecerán todos los alumnos y cuándo me lo ha entregado cada uno. 00:01:35
En este caso, solo este alumno me lo ha entregado y aparece su fecha. Si pincho en calificación, pues aquí tengo la opción de ver por un lado el trabajo del alumno, que bien lo puedo ver desde aquí o bien me lo puedo descargar. 00:01:44
Este es trabajo entregado por alumno Coco. O si me quiero descargar el PDF para trabajar yo con él, pues bueno, me lo descargo, lo puedo abrir con mi lector de PDF y aquí estaría. 00:01:57
Si tuviese varias páginas, pues aparecerían todas las páginas. En este caso, procedo a la evaluación y digo, sobre 100, pues le voy a poner, por ejemplo, un 9. 00:02:08
Bien, aquí podría decirle, muy bien, alumno Coco, el trabajo está casi perfecto, solo has tenido una falta de ortografía, por ejemplo. 00:02:22
Y le podemos dar ánimo y a seguir trabajando. Ok. Si nosotros guardamos los cambios, automáticamente el trabajo queda como calificado. Bien. Vamos a volver a la calificación de todas las entregas. 00:02:43
bueno, vuelvo al curso para ver cómo volvemos a acceder 00:03:10
vuelvo a entrar al curso de pruebas 00:03:14
y desde aquí, si vuelvo a entrar 00:03:17
me vuelvo a mostrar el extracto 00:03:20
donde me dice 00:03:23
un alumno me ha enviado el trabajo 00:03:25
cero documentos, los tengo pendientes 00:03:27
fijaos que aquí tenemos una cosa y es 00:03:30
si está mostrado a los estudiantes o no 00:03:32
esto es para que ellos vean la nota 00:03:34
o no la puedan ver en el sumario de calificaciones. 00:03:38
Vamos a ver qué vería ahora mismo el alumno. 00:03:43
Voy a salir de aquí y voy a entrar como alumno. 00:03:46
El alumno muchas veces, según nos entrega el trabajo, está ansioso por saber su nota. 00:03:49
Bien, pues en este caso le podríamos decir al alumno 00:03:55
no tienes más que entrar y ver si lo he corregido o no lo he corregido. 00:04:01
No hace falta que me preguntes. 00:04:04
Cuando el alumno entra aquí, fijaos, ya le aparece como que el trabajo está calificado, pero no le aparece nada más, no le aparece la nota. 00:04:06
Bien, viendo que está calificado, ya podría ir este alumno a su informe de calificaciones y aquí le aparecerían todas las notas con todos los comentarios. 00:04:17
Aquí vemos que en vez de muy bien coco lo hemos puesto solo muy coco. 00:04:27
Y bueno, aparece incluso la media total del curso. 00:04:32
En este caso la media de una sola nota pues será esa misma nota. 00:04:35
Y aquí según vaya añadiendo tareas pues le irá haciendo la nota media. 00:04:38
Con esto quedaría explicado un poco el proceso de las tareas y su evaluación. 00:04:43
Autor/es:
MANUEL GALVEZ
Subido por:
Pablo R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
83
Fecha:
25 de noviembre de 2020 - 12:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
04′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
10.25 MBytes

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