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Sesión concienciación autismo - Contenido educativo

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Maria V.

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Sesión concienciación autismo

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Buenos días, mi nombre es María Valladares y a continuación os voy a enseñar el proyecto que hemos desarrollado este año en el Instituto. 00:00:00
Abril es un mes muy importante para las personas que tienen autismo. 00:00:10
Y en nuestro caso, yo como maestra de pedagogía terapéutica, que soy la responsable del aula TEA del Instituto, 00:00:16
desarrollamos una serie de dinámicas para concienciar a todo el instituto 00:00:23
desde primero a cuarto de la ESO sobre dicho trastorno. 00:00:28
Además participaron los cinco alumnos que forman parte de este aula de apoyo. 00:00:32
Entonces, a continuación os enseño las distintas actividades que desarrollamos. 00:00:38
Primero, la primera dinámica que hicimos fue acudir clase por clase 00:00:43
desde primero a cuarto de la ESO, lo que os comento, 00:00:48
todas las letras haciendo distintas dinámicas. 00:00:51
En este caso era presentar este vídeo de un chico que tiene autismo 00:00:55
y que se puede escuchar cómo él comprende y recibe los estímulos de su alrededor, 00:01:01
que es bastante incómodo. 00:01:11
Entonces poníamos unos cascos a un alumno o alumna elegida al azar 00:01:13
y les preguntábamos si aguantarían un día entero escuchando este tipo de estímulos. 00:01:18
Entonces a raíz de esto se hacía una valoración y se hablaba sobre la hipersensibilidad auditiva del autismo, 00:01:25
sobre qué era el autismo, qué personas conocidas o protagonistas de sus películas o de series o incluso de fútbol 00:01:31
presentaban este tipo de diagnóstico, desmitificar un poco todos aquellos elementos sobre el autismo. 00:01:40
Y bueno, pues ver como algo diferente, pero a la vez muy enriquecedor. 00:01:47
Además, dentro de este proyecto lo trabajamos con nuestros chicos del aula y elaboraron esta videopresentación. 00:01:58
Se dividieron por grupos las distintas partes y trabajaron de manera colaborativa en Google Presentaciones, Google Slides, 00:02:07
para elaborar toda esa información para que entendiesen todos los alumnos que era el autismo. 00:02:17
Además, hacían un vídeo, bueno, se puede observar dentro del vídeo que se presenta en mi porfolio, 00:02:27
todo lo que hicieron, porque incorporaban tanto las letras como imágenes, 00:02:42
puesto que ellos son aprendices visuales y lo querían hacer ver. Incluso incorporaban cada uno de ellos su voz, también para ofrecer toda esa información desde distintas vías. 00:02:46
Y bueno, por último, en el día del autismo, pues repartimos, bueno, decoramos la entrada del instituto. Si pincháis se puede acceder a la entrada de Instagram de nuestras redes sociales. Se decoró la entrada y además se hizo un infinito con globos azules que repartimos, dos de los símbolos más importantes del autismo. 00:02:57
Espero que os haya gustado este proyecto y muchas gracias por vuestra atención. 00:03:24
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Valladares
Subido por:
Maria V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 16:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALDEBARAN
Duración:
03′ 29″
Relación de aspecto:
1.45:1
Resolución:
1438x990 píxeles
Tamaño:
5.94 MBytes

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