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Dentro del curso de ensayos biotecnológicos encontramos en la UT0 el primer recurso calculadora de tampones de trisclorhídrico.
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Es un tampón muy utilizado en los laboratorios de biotecnología.
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Se abre una hoja de cálculo diseñada por mí en la cual vemos que las celdas son de diferentes colores.
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Las amarillas son para los encabezamientos, las azules donde el alumno tiene que introducir los datos de la disolución tampón a preparar,
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Las blancas contienen datos que son fijos y constantes y las verdes son las que tienen programadas fórmulas y devuelven los resultados.
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Como se puede ver, las de color verde no se pueden modificar porque están protegidas, bloqueadas y protegidas.
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Si introducimos un dato, por ejemplo, 0,2 molar a preparar de molaridad del tampón, volumen 500 mililitros,
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el pH al tratarse de tris es un 8,5
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la molaridad de la disolución de clorhídrico de ajuste 1 molar
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nos devuelve la masa del tris a pesar y el volumen de clorhídrico
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En el curso de operaciones de análisis químico
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en el tema de métodos eléctricos
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encontramos un recurso, hoja de cálculo y volumetría pH-métrica sin datos
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lo abrimos y observamos una hoja de cálculo
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en el cual de nuevo hay un código de colores para las celdas
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azules para introducir datos
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Las naranjas no llevan nada, pero están bloqueadas y protegidas.
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Y las blancas tienen fórmulas programadas y están bloqueadas y protegidas también.
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Vamos a abrir el otro recurso que tengo que incluye datos para que los alumnos puedan comprobar.
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Vamos a copiar los datos de una de ellas y lo pegamos en la otra.
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Y en ese momento lo que hacemos a continuación es buscar el valor positivo de la segunda derivada y el valor negativo
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Que aparecen aquí, 127 y menos 117 y los introducimos
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127 y el negativo es menos 117
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El volumen medio es 20 y el otro es 20,1.
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Y ahí inmediatamente nos devuelven el valor del volumen en el punto de equivalencia y están dibujadas las tres gráficas.
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Dentro del curso Operaciones de análisis químico, en el tema de volumetrías,
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en una actividad H5P denominada volumetrías, es un cuestionario de verdadero o falso.
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Vamos a cumplimentarlo, a ver cómo se haría.
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El resultado que hubiéramos obtenido habría sido de 4 sobre 10
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Podemos ver las soluciones
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La primera pregunta sería, el resultado correcto sería el verdadero
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Y la puntuación que se ha obtenido en esa pregunta es de 0 sobre 1
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Así se podrían ver una detrás de otra
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mónica Mª López Robisco
- Subido por:
- Monica Maria L.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 29 de mayo de 2024 - 21:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VICENTE ALEIXANDRE
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 12.41 MBytes
