INNOVACIÓN METODOLÓGICA
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Evidencia sobre el uso de una metodología que favorezca el aprendizaje colaborativo
En este vídeo voy a mostrar un tipo de innovación metodológica que se basa en el aprendizaje colaborativo
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y se puede aplicar a cualquier nivel.
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En este caso, para primero de la ESO, el título de la metodología es
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Aprendizaje colaborativo usando un trivial.
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Y en este caso el trivial sería unas plantillas en las cuales hay diferentes colores
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y los alumnos se trata de que hagan su propio juego, su propio trivial.
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En esta infografía he puesto que
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es un juego trivial que promueve el trabajo interdisciplinario entre los alumnos
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y hay varios colores.
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La ciencia es verde, la historia es azul, los películas son rojos, la geografía es azul, la cultura es azul y los deportes son naranjas.
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Se trata de que los estudiantes hagan su propio juego de acuerdo con diferentes campos.
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Juegan en grupos y cada grupo es responsable de un color que corresponde a un campo o una asignatura.
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De manera que así se fomenta el trabajo interdisciplinario.
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A la hora de trabajar en grupos, ellos pueden usar el Google Documents y trabajar sobre el mismo documento.
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He alojado el trivial en este drive y ellos pueden añadir las preguntas y las respuestas.
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He puesto dos ejemplos de cada una y como podéis ver al final salen las tarjetas del trivial ya con las preguntas y la respuesta correspondientes.
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Estas son las preguntas que he hecho dos y la hoja de las respuestas sería esta.
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Aquí salen las respuestas y en las otras tarjetas salen las preguntas.
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Se trata de que los estudiantes corten las tarjetas y unan el anverso y el reverso.
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Una vez que esto está hecho puede salir un trabajo bonito y además pueden colaborar entre ellos de cara a practicar contenidos de diferentes asignaturas.
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Es una cosa buena para que ellos puedan llegar a manejar conceptos de diferentes temas.
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- Autor/es:
- Clara C.
- Subido por:
- Clara C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 16:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ARTURO SORIA
- Duración:
- 02′ 41″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 205.36 MBytes