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Charla coloquio franquismo - Contenido educativo

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Subido el 27 de abril de 2023 por Tic ies lasenda getafe

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Aplausos 00:00:00
Bueno, gracias a vosotras e a vosotros, antes de nada, 00:00:07
muchas gracias a la dirección del instituto por permitirme estar aquí 00:00:12
e hablar con vosotras e vosotros, y muchas gracias a la jefatura del departamento 00:00:18
por hacer posible que podamos hablar un poco de nuestra historia e de nuestra vida, 00:00:22
enmarcándola en vuestras actividades diarias e tamén, por que no dicirlo, 00:00:27
en vuestros sentimientos, en vuestra forma de vivir. 00:00:31
Efectivamente vamos a hablar del franquismo. 00:00:36
E a que viene isto de hablar del franquismo? 00:00:39
Que és eso o franquismo? 00:00:42
Terminou, non? 00:00:44
É unha cosa que xa pasou, non? 00:00:45
E por tanto, bueno, lo que sostenemos algunos 00:00:46
es que os rasgos do que nos damos en chamar el franquismo, 00:00:53
a sociedade franquista, o régimen franquista, 00:00:57
están moito máis presentes na nosa sociedade, 00:00:59
do que seguramente desearíamos algunos, 00:01:03
a lo mejor a outros les gustaría que estén presentes e además incluso enfatizados, non? 00:01:06
Así que non vamos a falar realmente de algo pasou, 00:01:11
estamos falando de nosotros e nosotras, 00:01:16
estamos hablando de nostras vidas, 00:01:19
de las vidas de nostros padres que nos han determinado, 00:01:21
que nos han hecho ser como somos, 00:01:24
de la vida de la sociedad en que vivimos, 00:01:26
de los límites de nostras vidas, 00:01:28
de las cosas que podemos hacer y las cosas que todavía non podemos hacer. 00:01:30
De esos rasgos permanentemente presentes, 00:01:34
ayer pasaba por la calle Mayor 00:01:38
e levantei a mirada, 00:01:41
cando desenvolveu un baile, 00:01:44
levantei a mirada y hai un edifico que pone Capitanía General. 00:01:46
Claro, es que sabéis, España estaba dividida en Capitanías Generales, 00:01:51
non en comunidades autónomas, non en regiones, non en provincias, 00:01:57
en Capitanías Generales, 00:02:01
y con eso entro directamente na caracterización de eso que hemos dado de llamar el régimen franquista. 00:02:02
El Estado actual, el Estado que conocemos, 00:02:09
es un Estado que comienza con la guerra, 00:02:14
siempre la guerra, 00:02:17
siempre la guerra en la fundación del Estado. 00:02:18
Pero é unha guerra que non comienza como pretenden os historiadores, 00:02:21
digamos convencionales, 00:02:26
non comienza con el golpe de Estado del general traidor, 00:02:28
digo, traidor á legitimidade, á legalidade, 00:02:32
á que debía su sueldo, 00:02:35
aunque solamente fuera eso, non? 00:02:37
El 18 de julio de 1936. 00:02:39
Realmente, el golpe de Estado comienza desde la tarde misma 00:02:42
en que nuestro pueblo, el pueblo español, 00:02:46
se dio a la República el 14 de abril de 1931. 00:02:48
Comienza así y comienza con hechos, 00:02:53
bueno, en 1932, 00:02:55
ocurre o primer golpe, el de Sanjurjo. 00:02:57
Pero ya desde o principio da República, 00:03:01
da historia da República, 00:03:03
os sectores monárquicos, 00:03:05
os sectores máis conservadores, 00:03:08
os ricos, para dicirlo claramente, 00:03:10
os terratenientes, 00:03:11
os financieros, 00:03:12
empezan a buscar elementos de financiación 00:03:13
e o buscan, además, en Alemania e Italia, 00:03:16
que, casualidade, son dous potencias fascistas, 00:03:19
as potencias que impulsarían a Guerra Mundial, non? 00:03:22
Así que, desde o principio, la guerra. 00:03:27
Pero a guerra non dura tres anos. 00:03:30
A guerra non termina o 1 de abril de 1939. 00:03:33
A guerra continua. 00:03:37
A guerra continúa durante todo o régimen franquista. 00:03:39
É unha guerra permanente contra a xente e contra o pobo. 00:03:43
É unha guerra destinada a implantar un sentimiento 00:03:46
e unha vida de terror. 00:03:51
En unha conversación de Franco, 00:03:53
despois de haber sido já nombrado Generalísimo dos Exércitos, 00:03:56
no 1 de octubre de 1936, 00:03:59
con o embajador italiano, 00:04:02
o embajador italiano le pergunta, 00:04:05
pois xa estaban, 00:04:07
habían conseguido subir por Extremadura, 00:04:09
le pergunta 00:04:11
e como non se acelera a entrada en Madrid? 00:04:12
E Franco le contesta 00:04:15
non, non, 00:04:17
hai que darse tempo 00:04:18
para facer unha limpeza a fondo. 00:04:19
Que entende Franco por unha limpeza a fondo? 00:04:22
Pois lo podríamos ilustrar 00:04:25
con esa frase terrible 00:04:27
de Millán Astraith 00:04:30
en a Universidade de Salamanca, 00:04:33
cando, depois de hablar 00:04:36
el rector de a Universidade de Salamanca, 00:04:39
Don Miguel de Unamuno, 00:04:41
Millán Astraith grita aquello de 00:04:42
moera a inteligencia, 00:04:44
viva a moerte. 00:04:46
Eso é lo que é a limpeza para Franco. 00:04:48
Se trata, le dice al embajador italiano, 00:04:51
de estirpar de raíz 00:04:53
todo o veneno 00:04:56
que as ideas ilustradas, 00:04:58
él, por ir a darse o veneno 00:05:01
e a contaminación, 00:05:04
entendía lo que ele chamaba 00:05:05
a manxonía e o comunismo. 00:05:06
Se trata de estirparlo 00:05:08
del fondo de la vida 00:05:10
de las clases populares, 00:05:12
de la gente popular, 00:05:14
de la gente humilde. 00:05:16
Por cierto, 00:05:18
ya que hablo de Franco, 00:05:19
un apunte biográfico exclusivamente. 00:05:21
Franco é un militar de provincias. 00:05:24
Por cierto, 00:05:29
non excesivamente dotado intelectualmente, 00:05:31
ele intenta, 00:05:35
non sei se habéis tenido ocasión 00:05:36
en historia de recordarlo, 00:05:38
ele intenta ser marino, 00:05:40
pero non o consigue. 00:05:43
Non o consigue 00:05:46
porque para ser marino, ser aviador, 00:05:48
entonces se exigían conocimientos 00:05:50
y capacidades que non le daban. 00:05:52
Y entonces entra en la Academia de Infantería. 00:05:55
Este é un detalle moi importante, 00:05:58
porque en el imaginario personal del dictador, 00:06:00
el mundo é un cuartel. 00:06:06
El mundo é un cuartel. 00:06:09
E cando toca organizar a vida da gente, 00:06:11
a imagina como un cuartel. 00:06:14
Y por eso dice, 00:06:16
primero hay que limpiar, 00:06:17
y luego hace falta ordenar. 00:06:19
Firmes, que diría un militar. 00:06:21
Y todo un pueblo firme. 00:06:24
Este detalle tiene su importancia, 00:06:26
porque todo el acontecer posterior 00:06:29
de la vida de Franco y del franquismo, 00:06:32
se relaciona con estos detalles. 00:06:35
Por ejemplo, 00:06:38
los dos accidentes, 00:06:39
los dos curiosos accidentes, 00:06:42
mediante los cuales desaparecen el general Sanjurjo, 00:06:44
que era el que estaba destinado a ponerse 00:06:47
al frente del levantamiento, 00:06:50
del golpe de Estado, 00:06:53
muere en un accidente de avión, 00:06:55
y el general Morán, 00:06:57
que muere en otro accidente de avión. 00:06:59
Y a pesar de que la República, 00:07:02
el gobernador de la República, 00:07:06
le ofrece un canje para liberar a Primo de Rivera, 00:07:08
que era el jefe del partido franquista español, 00:07:12
de falaje española. 00:07:14
A cambio de que los franquistas 00:07:16
liberen al hijo Largo Caballero, 00:07:19
Franco no accede. 00:07:21
Porque a eso hay una característica esencial 00:07:23
en su biografía, 00:07:26
que es apartar los elementos 00:07:27
que le pueden hacer sobra. 00:07:29
Eso es una constante 00:07:31
a lo largo de toda la historia del franquismo. 00:07:33
Que terminada formalmente la guerra, 00:07:36
y quiero que esta idea quede muy clara, 00:07:40
la guerra no termina nunca. 00:07:42
No termina ni siquiera el 20 de noviembre de 1965, 00:07:44
en que el genocida fallece, 00:07:47
en su cama. 00:07:50
Ni siquiera entonces termina. 00:07:52
Pero bueno, 00:07:54
pero cuando termine la guerra, 00:07:56
entre 1931 y 1932, 00:07:59
hago estas divisiones de forma convencional, 00:08:01
como hay una historiadora 00:08:04
que sabe mucho más que yo, 00:08:06
a ver si lo entiende, 00:08:08
ello Cabo. 00:08:10
De 1939 a 1935. 00:08:12
Claro, fijaros que es 00:08:15
el periodo de la Segunda Guerra Mundial. 00:08:17
Y Franco se vuelve con sus amigos, 00:08:20
con los dictadores 00:08:23
Adolfo Hitler y Vilento Mussolini. 00:08:25
Entre otras cosas, 00:08:27
porque en la Guerra de España, 00:08:29
en la Guerra de España, 00:08:32
hay 300.000 hombres 00:08:34
luchando en el bando fascista. 00:08:36
300.000 hombres. 00:08:38
Entre alemanes, italianos, 00:08:40
portugueses, 00:08:42
ya hay una dictadura fascista, la de Sanzar, 00:08:44
portugueses, 00:08:46
y moros, como dicen ellos. 00:08:48
Los moros que se trae Franco, 00:08:50
que ahora Sanzar no estado destinado en África, 00:08:52
se trae para luchar contra la República. 00:08:54
300.000 hombres. 00:08:57
Lo digo eso porque habréis oído hablar seguramente mucho 00:08:59
a los portavoces de la derecha 00:09:02
y de la extrema derecha. 00:09:04
Es lo mismo. 00:09:06
Habéis oído hablar 00:09:08
de que la ayuda y los extranjeros, 00:09:10
la República, 00:09:12
tiene que sufrir 00:09:14
la indiferencia 00:09:16
de todos los regímenes políticos, 00:09:18
de las democracias, de las ayudas, 00:09:20
de las democracias orientales, 00:09:22
con el Comité. 00:09:24
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Tic ies lasenda getafe
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Fecha:
27 de abril de 2023 - 18:39
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Clave
Centro:
IES LA SENDA
Duración:
09′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
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