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Trabajar Foro
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hola a todos y a todas hoy voy a trabajar un vídeo de cómo manejarse en los foros yo creo
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que le estamos sacando muy poco partido a los foros porque creo que estamos bueno la
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metodología no es la más adecuada y los foros para mí son muy importantes porque es el sitio
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donde yo puedo explicar preguntas además se está dando la circunstancia de que como no sabéis de
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qué van las preguntas de los demás, pues repetís las preguntas. Así es que os voy a explicar cómo
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trabajar los foros. Bueno, pues esta vez voy a trabajar con el grupo de valores éticos de cuarto
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ESO, pero da igual. Es lo mismo, valores éticos de cuarto, de primero, de segundo, de tercero,
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de historia de la filosofía de segundo de bachillerato y de primero de bachillerato.
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todo funciona igual. Pues vamos allá. Bueno, vamos a bajar hasta el foro. Aquí tenemos
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el foro. Lo situamos bien para que vaya. Bueno, pues le damos al foro de dudas y preguntas.
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Fijaros qué es lo que tenemos aquí. Tenemos las preguntas del contenido, las preguntas
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de cómo hacer las cosas y las preguntas de cómo ser evaluados. En general esto lo habéis
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entendido todos bien y, como podéis ver, la participación, bueno, pues no está mal.
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Ahora, vamos a abrir el foro del contenido. ¿Y qué tenemos aquí? Bueno, pues nada, aquí
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tenemos preguntas y dudas, preguntas y dudas, pero no tenemos en general el contenido de
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las dudas. Las que hay, esta, las tres amenazas, o esta, la izquierda y el socialismo, las
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he puesto yo para que de alguna manera no repitáis esta pregunta que se está repitiendo
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bastante. Entonces os voy a enseñar cómo lo vamos a hacer, ¿vale? Voy a responderme
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a mí mismo para no crear otra línea de preguntas y os voy a enseñar cómo hacerlo. Bueno,
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pues le damos a responder para introducir nuestra pregunta. Automáticamente aparece
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esto, ¿vale? Y el tema que tenemos que trabajar es este, el asunto. Bueno, pues nada, pues
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Yo qué sé sobre el asunto.
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No entiendo, o mejor, qué tengo que hacer en la sección 3.
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Bueno, esta pregunta no iría aquí porque es de contenido.
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Pero podríamos preguntar
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¿A qué tiene que ver el socialismo con Locke?
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Vale, pues esta sería una pregunta
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Que es parecida a una de las que me ha hecho
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Concretamente la que me ha hecho Dana
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Sobre Locke, la izquierda y el socialismo
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Bueno, pues aquí, esta podría ser la respuesta y, bueno, pues una vez que hemos puesto y recordar, lo más importante que quiero que hagáis es esto, que le coloquéis un título que indique cuál es vuestra duda, cuál es la pregunta que hacéis.
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De esta forma, cuando enviáis la pregunta al foro, ¿vale? Queda, ¿veis? ¿Qué tiene que ver el socialismo con Locke? Y ya todo el mundo que quiera ver, que tenga esta misma duda, pues pincha aquí y lo ve, lo mismo que Locke y la izquierda o las tres amenazas de la democracia, etc.
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Porque si no ponemos nada, aparecen preguntas y dudas sobre el contenido y todas son iguales y no sabemos de qué van estas preguntas.
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Si tengo tiempo iré aclarando cada pregunta, pero no sé si voy a tener tiempo porque a mí me está pasando lo mismo que a vosotros.
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No termino de salir de las aulas
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Es que estoy todo el día con las aulas
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Así es que
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Bueno, que tengáis mucho ánimo
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Mucha suerte y por favor
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Colocarme las preguntas
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En el título
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¿Vale? En el título
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Del foro
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Del hilo
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Del foro o de la pregunta del foro
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De esta forma podemos saber
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De qué van las preguntas
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¿Vale? Pues nada
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mucho ánimo y fuerza
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para todos
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que nos vaya bien
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y que saquéis muy buenas notas
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ánimo
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jesús Consuelo Estévez Martínez
- Subido por:
- Jesús E.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 159
- Fecha:
- 26 de marzo de 2020 - 21:39
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES ALPEDRETE
- Duración:
- 05′ 09″
- Relación de aspecto:
- 3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
- Resolución:
- 2160x1440 píxeles
- Tamaño:
- 71.39 MBytes
