Evidencia genially
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El siguiente contenido digital personalizado se trata de un Geniali de evaluación.
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En este caso sí que se ha cogido una plantilla de la página web de Geniali
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y a partir de ella la hemos modificado para realizar una evaluación gamificada para los alumnos.
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Al igual que el otro contenido está pensado para alumnos de primero y se creó en el momento de la pandemia.
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Si bien es cierto que ha ido evolucionando y actualmente lo utilizo todavía en las clases presenciales que realizo.
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En su momento esta plantilla tenía las indicaciones de cómo se ha de llevar a cabo
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y los alumnos tenían que realizar las actividades en una hoja como aquí lo ponía
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y posteriormente los padres me las enviarían a través de la nube con una fotografía o documento PDF escaneado.
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Actualmente las sigo utilizando pero en este caso yo les entrego la plantilla a los alumnos, ellos la rellenan
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y posteriormente esa es la hoja que voy a ir realizando.
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Se trata de un juego de los típicos marcianitos en los que van saliendo, ellos son el muñequito
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y según van avanzando van matando a esos marcianitos.
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La primera pregunta sería una suma que tienen que realizar y seleccionar la opción correcta.
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Cuando los alumnos fallan, hay preguntas tanto de matemáticas como de lengua
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por eso se trata de una actividad digital modificada para la evaluación.
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Cuando los alumnos fallan pues tienen que volver a empezar.
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En el caso como tienen la plantilla es tan fácil como darle a continuar, vuelven a empezar
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pero ya lo tienen escrito así que avanzan de una manera más rápida hasta la pregunta que han fallado
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y así van continuando a medida que van avanzando en las preguntas que les he propuesto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ainhoa Yuste Villa
- Subido por:
- Ainhoa Y.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 19:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI RAMON PEREZ DE AYALA
- Duración:
- 02′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 39.02 MBytes