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Vídeo Sistema de gestión de Aprendizaje Teams

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Subido el 6 de julio de 2024 por Antonio A.

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Hola, soy Antonio Alba Reyes y voy a exponer el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo en mi tarea docente. 00:00:01
En el centro donde impacto la docencia es el Colegio FEDEJESUS y utilizamos la plataforma Educamos. 00:00:11
Es una plataforma que sí se puede asignar tareas y controles y evaluación, 00:00:21
pero concretamente como aula virtual utilizamos la aplicación Teams, ya que Educamos nos permite acceder a todo el paquete de Office 365. 00:00:30
Para ello hacemos, por ejemplo, a través de mi espacio y ya en este caso se nos abre el OneDrive, que es el repositorio de documentos de Office 365, que podemos tanto trabajar online como compartir. 00:00:44
En este caso, pinchando en las aplicaciones, los puntitos en la parte superior izquierda, nos aparecen las aplicaciones, en este caso Teams. 00:01:03
tanto los alumnos con las familias, cada uno accede, y los profesores accedemos con unos usuarios 00:01:12
y unos perfiles diferentes. En este caso yo tengo varios grupos creados, pero para este vídeo 00:01:19
he creado uno ad hoc sin alumnos para evitar que aparezcan sus nombres. 00:01:28
La aplicación Teams nos permite toda esa comunicación, crear estos grupos, asignar tareas e incluso trabajo de clase. 00:01:35
En este caso, como es un grupo de jerofía y historia de segundo de la ESO, he creado un trabajo de clase que se llama España medieval, porque en él vamos a trabajar todos los contenidos referidos a este periodo, tanto del ala andaluz como de los reinos cristianos. 00:01:51
Aquí os pongo una breve presentación de este trabajo de clase y aquí, pues, puedo añadir los diferentes recursos, tanto propios, que son prácticamente todos, como incluso externos, que es este vídeo resumen de la España medieval, que es de otro profesor, 00:02:13
Y que, bueno, pues justamente habla de todo este periodo y, bueno, en casa pueden, la ventaja que tiene un vídeo es que lo pueden parar, pausar, volverlo a ver, como en este caso. 00:02:38
Con cuestiones que siguen a día de hoy, a pesar de todo el tiempo pasado, avivando acalorados debates. Por ejemplo, debemos... 00:02:52
también en la presentación propia 00:03:01
que utiliza en clase, pero la ventaja de 00:03:07
que la tengan subida aquí en esta tarea es que tranquilamente 00:03:12
y a su ritmo puede ver los contenidos 00:03:16
en clase y además de una manera más esquemática 00:03:20
complementando a todo lo que se trabaja en el libro 00:03:27
O también leer, igual que una presentación, lo pueden ver online o lo pueden descargar, por ejemplo, el vocabulario de conceptos y fechas que tienen que afianzar, pues una tarea evaluatoria. 00:03:31
Tengo que abrirlo en el modo edición, ahí se les aparece porque, claro. 00:03:50
Y en esta tarea evaluatoria les he creado un form para afianzar esos conceptos. 00:03:57
Este form tiene preguntas tanto de múltiple elección como de elección única 00:04:05
y en ella les sirve para concretar dichos conceptos, para la preparación de lo que será la prueba final por escrito. 00:04:15
De esta manera he presentado de una manera muy somera, como trabajamos en la aula virtual, 00:04:34
que ya por terminar en la atención a la diversidad, pues nos permite crear esos diferentes canales específicos para diferentes alumnos con o bien refuerzo o bien para ampliar. 00:04:42
Autor/es:
Antonio Alba Reyes
Subido por:
Antonio A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
6 de julio de 2024 - 4:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC COLEGIO DE JESÚS
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
117.15 MBytes

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