Sistemas educativos comparativa - Contenido educativo
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Hola, soy Virginia Artieda y voy a comparar los sistemas educativos de Estados Unidos y de España.
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La Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, la OECD, a través de su examen PISA,
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mide los diferentes niveles educativos de los países del mundo.
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Y este año 2022, este año pasado, podemos ver para España que los niveles son muy similares a los de la media de la OECD.
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Sin embargo, Estados Unidos muestra niveles por debajo de la media en matemáticas y por encima de la media a nivel de lectura y de ciencias.
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A continuación voy a mostrar las semejanzas y diferencias entre los dos sistemas educativos y también veremos las etapas educativas, la normativa, las competencias, la organización escolar, el profesorado y la diversidad.
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En cuanto a semejanzas, podemos establecer que existe una educación pública gratuita y que hay normas educativas reguladas para cada estado en Estados Unidos y por comunidades autónomas en España.
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En primaria, los niños tienen un solo maestro la mayor parte del día y se intenta dar a la educación, tanto en los dos países, se intenta dar un mayor enfoque a un plan de estudios equilibrado que combine los conocimientos con la creatividad.
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Como diferencias podemos ver que el sistema de evaluación en Estados Unidos va por letras y con porcentajes
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y para pasar a la universidad en Estados Unidos se les evalúa por el GPA, que es el sistema de evaluación similar a nuestra EVAO.
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Tienen que llevar un código de vestimenta adecuada y tienen un autobús gratuito para los institutos más alejados.
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Pueden elegir escenarios muy específicos y hay una gran oferta educativa.
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En Estados Unidos la inversión en educación es del 3,4% del PIB, sin embargo en España es algo mayor, de un 4%
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Asimismo, el gasto por alumno en España es de 6.600 euros de media y en Estados Unidos rondaría en torno a los 11.000
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Hay que decir también que el rato de alumnos por profesor en Estados Unidos es de casi 16 y en España, sin embargo, oscila a los 28, 29 alumnos por aula.
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En cuanto a las etapas educativas, son bastante similares en España y Estados Unidos, pero sí que podemos indicar que la educación obligatoria en España llega hasta los 16 años, hasta cuarto de la ESO.
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Sin embargo, en Estados Unidos cubriría High School, que es hasta el grado 12 y corresponde con los 17 años.
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High School tiene nombres correspondientes para cada uno de los grados, que serían Freshman, Sophomore, Junior y Senior.
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Y en cuanto a la universidad, para conseguir el grado de Bachelor Degree se pueden optar por dos vías,
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o por cuatro años de universidad o por dos años del community college, que sería nuestro equivalente a la FP,
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a la formación profesional, y después optar por dos años más de universidad.
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En cuanto a la normativa, hemos indicado que la normativa es por estados en Estados Unidos y por comunidades autónomas en España.
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Pero sí es cierto que tienen una norma, que es No Child Left Behind, que se estableció en 2001,
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en la que se centraban los estudios para obtener resultados académicos de los estudiantes.
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Y en el 2015, esta norma cambió al Every Student Succeeds,
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en los cuales ya no se destinaba incentivos del gobierno federal para los estados para adoptar estos contenidos curriculares.
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También destacar la GUIDA de 2002, donde se desarrollan estándares curriculares para el aprendizaje del inglés
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En cuanto a la normativa, a la legislación española, ha habido muchas leyes que han ido evolucionando en función de los partidos políticos que han gobernado en nuestro país
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Y actualmente estamos con la LOMLOE desde 2020
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Es importante también destacar The Condition of Education, que era un informe que se empezó a desarrollar en 1867 en Estados Unidos, donde tanto padres como educadores como estudiantes y políticos daban su visión y sus índices acerca de cómo iba la educación en Estados Unidos.
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Y eso se ha mantenido y es un informe que se hace nuevamente. Es muy interesante.
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En cuanto a las competencias educativas, destacar el desempeño académico, que es lo que buscan los profesores en Estados Unidos.
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Además de desarrollar el lenguaje y las matemáticas y conseguir un alfabetismo de adultos muy alto, muy elevado. Están en torno al 99%.
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Es considerable también la EFILIG, que son las universidades más prestigiosas del mundo,
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en las cuales podemos destacar Harvard, Yale, Princeton y Columbia, donde estudiantes de todo el mundo optan para estudiar aquí.
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En cuanto a las competencias educativas en España, destacamos que son asignaturas troncales y específicas,
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que también ocurre en Estados Unidos, pero como bien hemos comentado anteriormente, las asignaturas en Estados Unidos son muchísimo más variadas que en España.
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Un ejemplo de estas asignaturas serían, por ejemplo, en el décimo grado en el estado de Tennessee,
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STEM and Arts, que albergaría asignaturas de Computer Science, Coding, Business, Leadership and Communication y Global Effectives,
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con asignaturas como Fotografía, Orquesta, Coro, que en nuestro país no son curriculares.
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En cuanto a la organización escolar, las clasificaciones, las calificaciones ya las hemos indicado y también se ven incrementadas por un signo positivo o negativo en función del énfasis que requiera dar el profesor.
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Y sí hay que tener en cuenta que la letra D, que es la de suficiente, sería a partir de un 60% de nota.
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El horario de los alumnos es de 8 y media a 3 y media de mediodía y descansan media hora para comer.
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Las evaluaciones son semanales, por lo que decimos que tiene mucho control del contenido académico del curso
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y es muy importante la oferta deportiva, ya que los últimos cursos, sobre todo del High School,
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gracias al deporte pueden optar a una beca para la universidad.
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Todos los alumnos examinan cada año del SAG, del CAEG, que es las evaluaciones académicas,
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y esto hace que los colegios tengan mayor o menor prestigio
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y puede llegar incluso a aumentar el precio de la vivienda
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en el barrio donde hay colegios con gran prestigio en educación.
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Se distinguen tres escuelas, tres tipos de escuelas en Estados Unidos
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que son las escuelas públicas, las escuelas privadas y las escuelas charter.
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Y es curioso porque las escuelas charter serían como nuestras escuelas concertadas
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o nuestros colegios concertados, pero con la peculiaridad de que eligen a los alumnos
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por sorteo y no cuesta dinero a las familias. ¿Cuál es la situación actual de los profesores?
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Pues actualmente faltan más de 300.000 profesores en Estados Unidos, no son muy respetados y
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tienen un gran desgaste porque cobran además un salario bastante bajo comparativamente
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con profesionales de su misma categoría profesional. El salario medio de los profesores suele andar
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son los 58.000 euros, bueno, dólares en este caso, pero hay que contar que el nivel de vida en Estados Unidos es muy alto.
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Para motivar a los alumnos, pues se consigue de varias maneras, como el Spirit Week,
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donde hay veces que los alumnos tienen que ir vestidos de una manera particular al colegio,
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o el Makeup Work, que son posibilidades de subir nota,
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o el advisory, que son las naturas que tienen que ver con noticias del colegio.
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Y luego también los profesores tienen dos evaluaciones al año
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y tienen que conseguir un highly effective para poder continuar dando clase.
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Hay un día al mes donde los profesores tienen derecho a preparar las clases sin alumnos
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y luego también hay una evaluación que se hace a los alumnos
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para que puedan evaluar a los profesores, que es el teacher appreciation,
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donde se les valora por su labor y también se les puede hacer algún regalo.
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Hay asociaciones de padres y profesores y también de padres, profesores y alumnos
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donde se intenta conseguir también y de las maneras de mejorar.
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Ante esta falta de profesores, algunos estados han optado por contar con profesores ya jubilados
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o con profesionales con educación superior que puedan dar clases
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o incluso con aumentar el ratio en las clases.
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En cuanto a la diversidad, me gustaría comentar que Estados Unidos trabaja firmemente en mejorar la diversidad
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y ya que hay un alto índice de alumnos extranjeros de habla hispánica o de color, de negros o asiáticos.
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También se centran en la educación especial de discapacitados y en los ratios de este año 2022, el curso 2021-2022, pues han aumentado ligeramente este ratio.
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Cabe destacar también el número de agresiones en los colegios, que también ha aumentado considerablemente. Y eso también es un factor para estudiar, para trabajar.
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Por último, destacar que, o por reflexión, que es muy importante la educación en valores para desarrollar habilidades que luego puedan evitar la violencia en las aulas y la violencia o el malestar en las familias.
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O sea, que es un tema que, bueno, tanto Estados Unidos como el resto de países es un tema en el que se está trabajando ya. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Virginia Artieda Potoc
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- 17 de abril de 2026 - 17:57
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