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ACCESIBILIDAD - SUBTÍTULOS - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Izaskun B.

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Buenos días, en este vídeo me gustaría que vieran cómo he insertado los elementos 00:00:00
de accesibilidad que son los subtítulos en la explicación de una de las actividades 00:00:06
de la unidad didáctica de las meninas que tienen que llevar a cabo mis alumnos. 00:00:11
Para ello utilizo mi aula virtual en el rol de profesor en el cual puedo comprobar la 00:00:16
autoría de mi aula virtual así como pincho en la URL que me llevará a la página de 00:00:21
Canva donde está alojado mi actividad con diseño universal de aprendizaje para ritmos 00:00:29
múltiples. 00:00:35
Ahora empezaré a hablar como si fuera la profesora para que puedan ver cómo les explicaría 00:00:37
a mis alumnos cómo desarrollar esta actividad. 00:00:41
Hola chicos, para que podáis desarrollar esta actividad cada uno a vuestro propio ritmo 00:00:46
sin prisas ni comparaciones voy a haceros un tutorial sobre cómo se puede navegar a 00:00:51
través de esta actividad y recurso digital. 00:00:57
Como ya sabéis empezamos viendo un vídeo de la unidad, ahora lo que quiero que consigáis 00:01:01
es que trabajando de forma individual podáis pasar por diferentes estadios, por diferentes 00:01:08
etapas en las que cada uno puede conseguir sus propios objetivos, todos tenemos que llegar 00:01:16
a la actividad 1 y a la actividad 2 y luego quien tenga un poquito más de tiempo o quiera 00:01:22
seguir aprendiendo sobre las meninas puede seguir en la 3 y en la 4 y también todos 00:01:27
tenemos que ver la última parada, no os preocupéis si en algún momento os quedáis un poco atascados 00:01:33
porque aquí tenemos el repostaje de nuestro gran satélite para darnos una ayudita, de 00:01:38
hecho si clicáis en él podéis ver cómo nos lleva a un póster que resume todo lo 00:01:45
que hemos visto en el vídeo de las meninas. 00:01:51
Si pincháis en el número 1 tendréis una actividad en la página que ya conocéis de 00:01:55
Live Worksheets, tenéis que hacer un puzle y cuando terminéis le dais a terminado para 00:02:02
ver si es correcto, si nos vamos al paso número 2 que es el mínimo el que tenemos 00:02:07
que llegar también nos sale una hoja de Live Worksheets en la cual tenemos que poner el 00:02:12
nombre de cada uno de los personajes que conforman el cuadro, clicáis y arrastráis el nombre 00:02:19
adecuado, para aquellos que tengan un poquito más de tiempo podéis ir a la actividad 00:02:26
número 3 que también es un Live Worksheets pero en este caso es una comprensión lectora 00:02:33
que podéis escribir aquí mismo las respuestas sobre la comprensión del vídeo y finalmente 00:02:39
el paso número 4 sería un cuestionario de los que os gustan tanto en el cual tenéis 00:02:45
que contestar las preguntas de forma correcta para ir averiguando cuál es la letra escondida 00:02:55
en cada pregunta y formar una palabra secreta, todos terminaremos yendo a la última parada 00:03:00
donde podemos ver ese vídeo que tanto os gustó en carnaval en el que se habla del 00:03:08
cuadro de las meninas con una música bastante moderna, espero que os haya servido, si necesitaréis 00:03:14
cualquier otra ayuda no dudéis en consultarme, un besazo chicos. 00:03:20
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
IZASKUNBV
Subido por:
Izaskun B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
17 de julio de 2023 - 23:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE ASTURIAS
Duración:
03′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
22.06 MBytes

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