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Evidencia 3_Innovación_ANAZULIMAMONTOYA

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Ana Zulima M.

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Explicación sobre la situación de aprendizaje que aborda la realización de un podcast sobre una noticia de actualidad de Biología y Geología, trabajado a través de la metodología ABP.

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Buenos días, voy a realizar la explicación de la situación de aprendizaje para cuarto de la ESO de la materia Biología y Geología. 00:00:00
Se trata de la realización de un podcast sobre una noticia de actualidad relacionada con esta materia. 00:00:08
En la infografía se incluye una pequeña contextualización del proyecto, de la situación, tanto legal como del centro como de la unidad en la que se ubica, 00:00:13
los objetivos didácticos que se buscan con dicho proyecto, la metodología en la que está basada, 00:00:21
las ventajas principales de la aplicación de un aprendizaje basado en proyectos, que es donde está ubicado esta situación de aprendizaje, 00:00:26
se basa en dicha metodología y los pasos de implantación del proyecto. 00:00:35
Está dividido en 11 sesiones relacionadas con los 10 pasos de implantación de una BP. 00:00:40
Aquí se puede ver la relación entre estos 10 pasos y lo que se trabaja en esta situación de aprendizaje. 00:00:47
En la primera sesión se trata de la elección del tema, la pregunta inicial y la formación de grupos. 00:00:53
Se les intenta hacer reflexionar sobre si saben distinguir noticias reales de falsas y cosas parecidas. 00:00:59
En la sesión 2 se trabaja la definición del producto final y la planificación temporal del mismo, 00:01:04
se les explican los aspectos técnicos de los podcasts, los requisitos que deberá tener y el cronograma del proyecto que también se puede encontrar en la infografía, 00:01:10
con las 11 sesiones distribuidas a lo largo de todo el curso. 00:01:17
En la sesión 3 se aborda también la definición del producto final, en este caso se hará un taller sobre Audacity, 00:01:21
que es el software elegido para la realización del podcast y que tendrá lugar en el aula de informática. 00:01:27
Las siguientes sesiones, 4 y 5, se trabaja sobre consejos para mejorar la búsqueda en internet 00:01:33
y la quinta sesión se trabajará la investigación individual sobre el tema de la noticia. 00:01:39
Estas dos sesiones también se realizan en el aula de informática. 00:01:44
Las sesiones 6 y 7 es un análisis de resultados, que es una puesta en común con los compañeros de grupo sobre lo trabajado hasta el momento 00:01:47
y las sesiones 8 y 9 es la grabación y edición del podcast. 00:01:55
La sesión 8 es la propia grabación que se podrá realizar en varios espacios, en distintos espacios del centro, 00:02:00
como pueden ser el patio, la biblioteca, el aula informática, el aula de referencia, en el gimnasio, 00:02:06
siempre informando a la docente y previa autorización. 00:02:14
La novena sesión es la postproducción del podcast, que se realizará en el aula de informática, 00:02:17
siempre utilizando el software Audacity. 00:02:23
Y las sesiones 10 y 11 se realizará la escucha de los diferentes podcasts, la reflexión sobre los mismos 00:02:25
y la evaluación de la actividad y covaluación entre los compañeros. 00:02:32
Muchas gracias. 00:02:36
Subido por:
Ana Zulima M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 9:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
02′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
78.96 MBytes

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