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EVIDENCIA INNOVACIÖN METODOLÖGICA - Contenido educativo

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Subido el 22 de agosto de 2023 por Arã¡Nzazu Anton V.

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Presentación secuencia didáctica de cómo crear un calendario comercial utilizando la metodología activa de aprendizaje basada en retos.

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Este vídeo va a presentar la secuencia educativa que he utilizado para la evidencia e innovación metodológica. 00:00:01
La metodología utilizada principalmente es el aprendizaje basado en retos 00:00:08
y el alumnado tenía que realizar un calendario comercial en grupo. 00:00:15
El reto, como se ha visto en la infografía, tenía distintos pasos. 00:00:24
El primero es que tenían que elegir un tipo de comercio y definirlo. 00:00:27
cuál era su público objetivo, qué iban a vender, a quién iban a vender y cómo. 00:00:31
En este ejemplo que les plasmamos es una papelería que se llama Casa Blanca 00:00:36
y además aparece un logo CB que son las iniciales del nombre 00:00:39
y el dibujo que se utiliza es de un estuche escolar. 00:00:44
Importante captar la atención del público y en este caso con un eslogan 00:00:47
si no quieres que te quedes a cero, la banca, ven a papelería, Casa Blanca. 00:00:51
Encontrarte que nos expliquen quiénes son, cuál es su objetivo y su público objetivo 00:00:56
porque eso es distinto a quien tiene que vender para las acciones que tienen que realizar. 00:01:00
El objetivo que nos planteamos como docentes es que empiecen a conocer la metodología 00:01:05
que vamos a trabajar todos los docentes del módulo, ese aprendizaje basado en retos 00:01:10
y poder formar los grupos de trabajo con un aprendizaje cooperativo 00:01:14
para que realicen un reto trimestral. 00:01:17
Tienen que seleccionar los momentos del calendario donde van a aplicar conocimientos que tienen de marketing 00:01:20
y nos tienen que explicar qué acciones van a hacer con el público objetivo que han seleccionado. 00:01:26
Es un aprendizaje que van a llevar a través de lo que saben de la vida al aula, 00:01:32
donde luego a lo largo del curso les vamos a explicar los contenidos y el sentido de por qué se realizan esas acciones. 00:01:37
En un calendario marcarían las campañas, diríamos el por qué, cuáles son las principales, 00:01:44
dependiendo del comercio que hayan elegido. 00:01:49
Les recomendamos que fuera un establecimiento comercial, no de servicios, porque era más fácil. 00:01:51
En este ejemplo, como una práctica guiada para que luego ellos lo hagan de manera grupal, siendo el profesorado su guía y no el que está dando la formación académica arreglada, les poníamos por ejemplo septiembre y octubre en el caso de que hubieran cogido la papelería casablanca. 00:01:55
Ya han realizado el trabajo de campo en el aula con los ordenadores que tenemos, cada cuatro alumnos, hay dos, y también en el taller donde tienen una tienda y donde también está el aula-taller, nos tienen que realizar una presentación de su calendario que tiene que ser lo más atractiva, recordemos que estamos en comercio, que tiene que tener la información y pueden utilizar un PDF, un PowerPoint, Canvas. 00:02:12
La herramienta que utilizamos para la evaluación es una rúbrica que el alumnado la tiene a principio de la actividad. 00:02:35
Esta actividad está en el aula virtual de retos como una actividad donde están explicados los pasos que tienen que seguir que son los que aparecen en nuestra infografía y por último la más importante en el trabajo y por último la parte más importante en el trabajo como decíamos de cooperación es una autoevaluación de su trabajo, el trabajo de los demás y la escalera de metacognición que eso se debería hacer al final de cada sesión donde el alumno reflexiona qué ha aprendido, para qué le ha servido, cómo debería haber continuado, etc. 00:02:42
Gracias. 00:03:12
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Arancha Ventura Occhi
Subido por:
Arã¡Nzazu Anton V.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 12:16
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://www.canva.com/join/xvg-lwg-rcn
Centro:
IES LUIS BRAILLE
Duración:
03′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.21 MBytes

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