Saltar navegación

CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de julio de 2023 por Rosana L.

5 visualizaciones

Genially

Descargar la transcripción

Hola de nuevo. En este segundo vídeo voy a mostrar tres ejemplos de material creado con la aplicación GMLI, entre otras. 00:00:00
El primero se trata del libro digital interactivo. 00:00:09
En él observamos un timeline con los tres trimestres del curso y dividido por unidades y otras actividades. 00:00:12
Cada unidad tiene la misma estructura, ocho lecciones que normalmente divido en tres partes. 00:00:19
Establezco los objetivos, el encargado pone la fecha 00:00:23
Establezco el nivel de ruido y el tiempo que se estima para la actividad 00:00:29
Estas actividades se tratan de brainstormings, cuentos, cuestionarios, exit tickets 00:00:34
Canciones, juegos que se establecen en estaciones de aprendizaje 00:00:45
priorizaje, actividades modelo para la realización de una tarea final que hacen en equipos y se coevalúa. 00:00:50
También realizarán un test, una diana para la autoevaluación y aquí tienen actividades de refuerzo y ampliación. 00:01:06
El segundo, Genially, es como un aula virtual con un diseño personalizado. 00:01:25
Aquí tenemos un calendario con las fechas de las pruebas o salidas. 00:01:31
Un horario, la sede Google Classroom, un temporizador y música relajante. 00:01:38
Tenemos las tres áreas que imparto y dentro de la área de lengua tenemos todas las unidades estructuradas en trimestres, 00:01:47
un enlace a recursos de ortografía y una tarea que hicieron para el día del libro. 00:01:55
Si pinchamos en la número 11 tenemos las láminas iniciales del libro, el reto que se les propone 00:02:03
y una infografía para que lo preparen en casa con la ayuda de las familias, puesto que aquí tienen paso por paso 00:02:11
cómo lo deben ir haciendo. Es un ejemplo de cómo he utilizado la metodología Flip Classroom y Visual Thinking. 00:02:19
Y por último, el tercer ejemplo es otro genio en el que realicé este curso para un alumno TEA, con TEA, era severo, era una asamblea interactiva en la que añadí pictogramas, canciones que me gustan, actividades interactivas, juegos de atención, actividades de creación libre y repaso de conceptos básicos. 00:02:27
También identificamos los sentimientos, las normas básicas y este GNI se compartía con la TIS, el AL y la familia del alumno. 00:02:54
Gracias por la atención. 00:03:03
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rosana Lorente García
Subido por:
Rosana L.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
6 de julio de 2023 - 13:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SALZILLO-VALLE INCLAN
Duración:
03′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
18.73 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid