Gestión aprendizaje y evaluación
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Como gestiono en mi clase/colegio la evaluación y el aprendizaje de mis alumnos.
Buenos días. Os voy a contar cómo gestionamos en nuestro colegio Fx Santa Joaquina de Vedrona
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la plataforma de aprendizaje y evaluación. Por una parte, decir que tenemos Teams, Microsoft
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Teams, como plataforma de gestión del aprendizaje. En Teams tenemos dos versiones diferentes.
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Tenemos el Teams oficial de los profesores, en el que nos comunicamos los profesores,
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la comunidad educativa, con dirección. Esa es una herramienta de colaboración entre
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nosotros con la que colaboramos. Subimos archivos, los modificamos. Esto es por una parte. Por
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otra parte, tenemos el Teams de los alumnos, en el cual cada alumno pertenece al equipo
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de su clase. Es decir, cada clase tiene su equipo con las diferentes asignaturas que
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os contaré un poquito más adelante. Para la evaluación, ya os contaré un poquito
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más adelante, que tenemos muchos medios diferentes para evaluar a un alumno. En Teams
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de la comunidad educativa podéis ver ahí las capturas de pantalla, donde tenemos varios
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grupos. Primaria, yo en este caso, que soy coordinadora TIC, la coordinación TIC. Tenemos
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secretarios, tenemos grupos, hacemos alguna formación. Este es el Teams de la comunidad
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educativa. Por otra parte, está el alumnado. Como os he contado un poquito antes, cada alumno
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pertenece al Teams de su grupo. En este caso, yo tengo varios Teams, porque tengo varios grupos.
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Mi tutoría es tercero D, pero también doy en tercero B inglés, que también tiene su equipo
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Teams. Tenemos el Teams de la catequesis, el que yo impartía catequesis. El Teams de los otros
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años de cuarto de primaria. Todos los alumnos tienen su propio equipo. Su propio equipo lo
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tenemos establecido por asignaturas. Cada alumno podrá haber desplegado en la parte izquierda
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todas las asignaturas, donde vamos colgando todos los contenidos. ¿Cómo lo hago yo en este caso?
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Está muy bien estructurado. ¿Por qué? Porque cada alumno dentro de la asignatura tiene su tema 1,
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tema 2, tema 3, en el cual tiene toda la documentación necesaria de esa situación
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de aprendizaje. Pueden encontrar todos los recursos que yo les voy colgando. Ahí lo podéis
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ver, que yo voy subiendo de cada situación de aprendizaje todo lo que se necesita. Les voy
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colgando tareas, lo que tienen que hacer de esa tarea. Luego tengo un feedback. Les voy colgando
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repasos. En fin, es muy útil la parte de tareas, porque tengo un feedback seguida de lo que ellos
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me van mandando. La herramienta Reflect, que también la podemos utilizar con Teams y que
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agrega o nos da el plus de sentir la parte o la perspectiva personal de los alumnos después de un
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trabajo. Para evaluar, nosotros utilizamos la plataforma Educamos. En la plataforma Educamos,
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tanto los niños como los padres tienen acceso a ello. Tienen acceso a sus calificaciones,
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tienen acceso a circulares, tienen acceso a todo lo que la comunidad educativa cuelga ahí. Todos
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tienen Educamos y Teams porque disponen de Office 365 cuando son dados de alta y entonces no tienen
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ningún problema. Al empezar el curso, recordamos las contraseñas, recordamos el acceso y ellos sin
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ningún problema entran. También tienen acceso a la aula virtual de Educamadrid, que yo les
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proporciono las claves. Siempre les proporciono todo al principio del curso y hacemos una primera
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entrada todos juntos. Vale, a la hora.
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A la hora de evaluar, pues, hay muchísimas herramientas que yo utilizo. Evalúo con Microsoft Forms, que se le agregó al Teams y es un feedback inmediato de cómo va el proceso. Evalúo con Kahoot, es una herramienta que les encanta. Evalúo con Live Worksheet. Live Worksheet yo se la agrego a Teams y ellos me la devuelven.
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Clickers con EducaPlay. Utilizamos autoevaluación, rúbricas o adaptaciones para los niños que lo
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necesitan. Y Creo Insignia para cada uno de ellos porque les gusta mucho esta manera de sentirse reforzados.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Nuria García
- Subido por:
- Nuria G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 13:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA
- Duración:
- 05′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 105.94 MBytes
