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1Bach Meiosis - Contenido educativo

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Subido el 5 de marzo de 2022 por Marta G.

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Buenos días, hoy vamos a ver la meiosis y con esto terminaríamos tanto el ciclo celular 00:00:17
como este tema número 5 que como veis hemos visto biomoléculas y hemos visto también 00:00:35
esta parte un poco más de la célula. 00:00:39
La amidosis ya vimos que su objetivo principal era obtener dos células hijas exactamente iguales a la célula madre. 00:00:41
¿Cuál es la finalidad de la meiosis? ¿Para qué necesitamos la meiosis? 00:00:52
Su finalidad es producir células haploides. 00:00:56
En clase estuvimos hablando de lo que era haploide y lo que era diploide. 00:00:59
diploides dijimos que tenían 2n cromosomas es decir la información genética dos veces mientras 00:01:02
que las células haploides tenían la mitad del contenido de adn eso no se nos puede olvidar es 00:01:10
una información muy importante con lo cual la meiosis vuelvo otra vez su finalidad es producir 00:01:16
células haploides el mellocito o célula madre que llamamos aquí es una célula diploide que va a 00:01:22
pasar por dos divisiones meióticas para dar lugar a cuatro gametos haploides de una célula madre 00:01:30
cuatro gametos la meiosis es imprescindible para la reproducción sexual qué pasaría si uniésemos 00:01:38
dos células que tienen dos n cromosomas pues que duplicaríamos no tenemos cuatro n cromosomas con 00:01:47
lo cual pues ya se nos empieza a pasar de número la cosa empezaría a pasar cosas raras en nuestra 00:01:54
célula con lo cual para mantener el número de cromosomas igual a lo largo de generación tras 00:01:59
generación lo que hacemos es generar esos gametos para que podamos unirlos de un individuo con otro 00:02:05
y así generar un nuevo individuo con el mismo número de cromosomas que tenían los padres 00:02:12
importante puntos importantes antes de la primera división meiótica es cuando se produce la 00:02:19
duplicación del adn o replicación si os acordáis en la mitosis también ocurría antes de que se 00:02:27
fuera a dividir antes de empezar la mitosis estábamos en la fase s que es donde se producía 00:02:32
la replicación esto ocurre también la miosis pero sólo antes de la primera división cuando ya 00:02:38
estamos para empezar la segunda división no hay duplicación del adn este punto va a ser muy 00:02:44
importante y otra diferencia que tenemos con la mitosis es que en la meiosis se produce una 00:02:50
recombinación genética que es la recombinación genética es el intercambio de material hereditario 00:02:57
entre las cromátidas de cromosomas homólogos os he dejado un vídeo en el aula habitual que se 00:03:04
llama meiosis para bobos que es muy entretenido y muy divertido y que seguro que con esto recordáis 00:03:10
un poquito más lo que era la recombinación genética vamos pues con la primera división 00:03:17
meiótica vamos a ver recuerdo en la interfase s en la fase s se duplica el adn y empezamos con 00:03:23
la profase los nombres son los mismos que en la mitosis vale profase metafase anafase y telofase 00:03:32
lo que pasa que la profase va a ser bastante larga de acuerdo esta profase 1 le ponemos el título de 00:03:38
1, como esta profase 1 es tan larga, vamos a ponerle nombre a cada uno de sus procesos. El 00:03:45
primero es el leptoteno, consiste en la condensación del ADN. Hasta ahora el ADN ha estado suelto, 00:03:52
así como si fuera un ovillo, por todo el núcleo celular. Lo condensamos y formamos los cromosomas. 00:03:59
En este punto los cromosomas son visibles al microscopio óptico, pero no se distinguen 00:04:06
las cromátidas es decir están mezclados así están como muy juntas las dos cromáticas entonces sólo 00:04:13
se ven hilos sin llegar a distinguir las cromátidas la segunda parte la profase la llamamos cigoteno 00:04:20
que lo podéis escribir con c o con c también da igual estos cromosomas homólogos se aparean y 00:04:28
forman lo que se denomina la sinapsis esto es una unión gen a gen ojo o sea no es que de repente se 00:04:34
unan en un punto o en otro no es que todos los genes se van a unir entre sí en toda su longitud 00:04:41
cómo se van a unir entre sí se van a unir por medio de unas estructuras proteicas que es el 00:04:47
complejo sinaptomérico el tercer punto es el paquiteno aquí es donde se produce el sobre 00:04:53
cruzamiento esa recombinación genética como se produce un intercambio de fragmentos de material 00:05:00
genético entre cromosomas homólogos estaban tan juntitos estaban tan unidos gen a gen que pueden 00:05:06
intercambiar trozos de esos cromosomas y un trocito del cromosoma del padre pasa sobre un trocito del 00:05:13
cromosoma de la madre y viceversa la recombinación genética es lo que es en sí el intercambio de 00:05:20
genes al hecho de que se apareen y que se queden tan juntos es sobrecruzamiento o crossing over 00:05:26
estos cruces no se pueden observar al microscopio 00:05:31
lo que se ve simplemente es que están extremadamente juntos en determinados sitios 00:05:36
pero no se ve cómo se está produciendo ese cruce 00:05:42
una curiosidad es que no es al azar estos cruces 00:05:47
hay zonas donde hay más probabilidades que se produzcan los cruces que otros 00:05:52
tengamos en cuenta que generalmente hacia el centrómero hacia el centro del cromosoma se 00:05:57
producen hay menos posibilidades que se produzcan cruzamientos que si estamos hacia el borde en la 00:06:04
cuarta fase es el diploteno que aquí se separan los cromosomas homólogos y sólo quedan unidos por 00:06:09
los quiasmas que son los quiasmas son los puntos donde ha tenido lugar el sobrecruzamiento con lo 00:06:16
Se nos separan un poquito, tampoco es que se vayan uno muy lejos de otro, pero bueno, se separan un poco y solo quedan unidos por esos quiasmas. 00:06:21
Y ya la quinta fase de la fase 1 es la diacinesis, donde se produce la máxima condensación de los cromosomas y aquí las cromátidas ya son visibles. 00:06:30
Ya lo podemos observar al microscopio, lo mismo que los quiasmas, siguen estando unidos los cromosomas por esos quiasmas. 00:06:40
Vamos a la siguiente fase, metafase 1, aquí en el punto donde desaparece la envoltura nuclear y el nucleolo 00:06:46
Hasta entonces no había desaparecido el nucleolo, recuerdo que el nucleolo era la zona del ADN donde se formaba el ARN ribosómico 00:06:55
Que se suele representar así como con un color más oscuro, como un círculo más oscuro dentro del núcleo 00:07:04
Se forma el uso acromático que si recordamos de la mitosis que se formaba desde los centrómeros y eran los que generaban la placa ecuatorial o metafásica alineando todos los cromosomas en esa placa ecuatorial. 00:07:09
Las tétradas, es decir, esas dos parejas de cromosomas, los llamamos tétradas porque cada cromosoma está formado por dos cromátidas, por eso son cuatro cromátidas en realidad, siguen unidas por los quiasmas y los centrómeros se orientan hacia un polo. 00:07:23
Ya en la anafase 1 se produce una separación, pero ¿qué ocurre? 00:07:41
Que no pasa lo mismo que ocurría en la mitosis, que se separaban cromátidas, 00:07:45
sino que aquí se separan cromosomas completos. 00:07:50
Cada cromosoma va a ir a un polo de la célula. 00:07:54
Puede coincidir que en un lado vayan tres cromosomas del padre y dos de la madre, 00:08:00
y en el otro dos de la madre y tres del padre. 00:08:04
Ya en la telofase vuelve a reaparecer la membrana nuclear y el nucleolo y en los cromosomas se produce una pequeña descondensación. 00:08:07
Resultado, tenemos dos células hijas con la mitad de cromosomas que la célula madre. 00:08:16
Por supuesto, después de haber repartido nuestros cromosomas y de haber formado la membrana nuclear, tiene que producirse la ruptura de esa célula. 00:08:23
Es lo que denominamos una citocinesis. 00:08:33
Tiene el mismo nombre que tenía en el ciclo celular. 00:08:37
Se produce la división y ya entraríamos en la segunda división meiótica. 00:08:40
No tiene que ser inmediatamente después. 00:08:45
Las células pueden estar en estado de reposo y en un momento dado verse activadas hacia la segunda división meiótica. 00:08:49
Tenemos una interfase sin síntesis de ADN que se llama intercinesis. 00:08:57
Y seguimos con la segunda división meiótica. Empezamos con la profase 2. Esta es mucho más corta que la anterior, no os preocupéis. ¿Qué ocurre? Primero desaparece la membrana nuclear, se condensan los cromosomas y se forma el uso acromático. Como veis, mucho más corto que la anterior y muy similar a lo que ocurre en la mitosis. 00:09:02
metafase dos cromosomas se colocan en la placa ecuatorial unidos por el centrómero anafase 2 00:09:22
se separan los centrómeros y las cromátidas migran a los polos es decir este va a ser el punto en el 00:09:32
que las cromátidas van a ir hacia cada uno de los polos antes recuerdo en la anafase 1 lo que 00:09:40
emigraban eran los cromosomas aquí van a migrar las cromátidas telofase 2 se produce una 00:09:48
descondensación de las cromátidas se forma la membrana nuclear y se produce la citocinesis de 00:09:55
cuatro células hijas lo cual fijaros tenemos ya de una célula madre hemos obtenido cuatro células 00:10:02
hijas como son esas células hijas son haploides es decir van a tener la mitad de carga genética 00:10:10
y genéticamente distintas a la célula madre en la mitosis no en la mitosis decíamos que eran iguales 00:10:16
porque decimos aquí que son diferentes pues porque se ha producido una recombinación en la profase 1 00:10:22
y además además de producirse esa recombinación tanto los cromosomas de la madre como los 00:10:29
cromosomas del padre han migrado al azar a uno u otro polo con cual aquí tenemos una recombinación 00:10:36
y una división de los cromosomas muy grande que da mucha variabilidad. 00:10:43
¿Qué ventajas tiene esto? ¿Qué ventajas tiene pasar por estas fases de meiosis, 00:10:48
tener luego que encontrar una pareja para poder reproducirte sexualmente? 00:10:54
Porque, oye, a los organismos que tienen reproducciones sexuales va bastante bien, ¿no? 00:11:00
Genera muchas copias de sí mismos y no tienen más problema. 00:11:04
Bueno, primero que se produce una gran variabilidad. 00:11:07
tenemos organismos extremadamente diversos fijaros simplemente en vosotros sois iguales que alguien 00:11:12
de vuestra familia bueno si tenéis gemelos y vale pero si no tenéis gemelos son exactamente iguales 00:11:20
que alguien de vuestra familia no porque ocurre esto pues porque tenemos esa enorme variabilidad 00:11:27
gracias a esa reproducción sexual y eso nos va a ayudar también en el tema evolutivo que es lo 00:11:32
que genera una variabilidad genética tan grande primero recombinación de genes en cada cromosoma 00:11:38
ya hemos dicho que se pueden cortar cachos de uno cachos de otro formar un remix de los genes del 00:11:44
padre los genes de la madre también los genes del padre y los genes a las cromosomas del padre 00:11:50
los cromosomas de la madre pueden migrar hacia por los supuestos y esto la influencia al azar 00:11:55
de la fecundación es muy grande que óvulo y que espermatozoide va a estar listo para ser fecundado 00:12:01
en este momento es decir que cada uno de vosotros estéis aquí en este momento escuchando este vídeo 00:12:08
ha sido fruto puramente del azar porque si hubiera sido otro óvulo o si hubiera sido nuestro 00:12:13
espermatozoide hubiera salido una persona completamente diferente de lo que sois ahora 00:12:19
mismo pero claro la reproducción sexual también tiene inconvenientes que ocurre que en un ambiente 00:12:25
sin cambios una mayor variabilidad es una desventaja si tenemos un ambiente que no cambia 00:12:32
nada que siempre es igual tener que encontrar pareja estar acorde a la situación vamos que 00:12:38
es un rollo no tener que tener un gasto energético tan grande para tener una reproducción sexual es 00:12:48
mayor dificultad y mayor gasto energético solución pues nos podemos hacer parte no genéticos y ser 00:12:55
simplemente hembras que generamos organismos iguales a nosotros mismos sería una gran ventaja 00:13:01
evolutiva y con esto llegamos al final de la clase de hoy de la meiosis y veis tiene muchos puntos 00:13:07
en común con la mitosis pero también es diferente es muy importante conocer las diferencias entre 00:13:14
mitosis y meiosis hasta el próximo día 00:13:22
¡Ah! 00:13:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta García Pérez
Subido por:
Marta G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
84
Fecha:
5 de marzo de 2022 - 19:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FORTUNY
Duración:
13′ 41″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
960x720 píxeles
Tamaño:
30.86 MBytes

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