Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Tema 2.- Genética y Evolución. Mitosis y Meiosis 21-10-2024 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenas tardes, esta es la clase correspondiente al día 21 de octubre de Ciencias.
00:00:00
Vamos a comenzar hoy con el tema número 2, genética y evolución.
00:00:08
Os comento un poco por encima que vamos a ver en este tema y luego ya entramos a tratarlo más detenidamente.
00:00:14
Esta clase es repetición de la que hicimos el día 21 que no quedó grabada.
00:00:22
Entonces, pues, quienes asististeis a esa clase, pues a lo mejor algún comentario no será igual que el que hicimos entonces.
00:00:30
Pero bueno, intentaré ser lo más fiel a lo que estuvimos comentando ese día.
00:00:39
Bueno, como vemos aquí en esta introducción que os he puesto, lo que vamos a ver en este tema es cómo se hace la reproducción de nuestras células
00:00:49
y principalmente veremos estos dos modelos que son la mitosis y la amniosis.
00:00:58
Veremos en qué tipos de células se produce cada una y de qué forma se desarrollan.
00:01:07
A continuación estudiaremos la estructura del ADN y el ARN y su relación con el aporte genético que llevan
00:01:12
y cómo eso nos transmite nuestras características genéticas.
00:01:24
Por tanto, tendremos aquí un apartado también en el que trataremos
00:01:31
las mutaciones que se pueden producir en esa genética,
00:01:35
cómo se replica el ADN,
00:01:41
cómo influye en el cáncer y la transmisión del cáncer
00:01:44
cuando tiene esa componente genética
00:01:47
y, por último, pues cómo se refleja la evolución y la biodiversidad en nuestro ADN.
00:01:48
Después pasaremos un poco a la parte de evolución,
00:02:00
que sería como un tema un poco aparte, pero que viene ligado a este.
00:02:04
Y allí estudiaremos qué es el fenotipo y el genotipo.
00:02:08
El genotipo, como su nombre indica, es lo que nos transfieren nuestros genes,
00:02:13
mientras que el fenotipo sería cómo se manifiesta físicamente esa información que teníamos en nuestros genes.
00:02:21
Veremos sus diferencias y en qué consiste cada uno.
00:02:30
Y por último, al final del tema, veremos cómo ha evolucionado la especie humana
00:02:35
y cómo fue el proceso de hominización a lo largo de los siglos que llevamos existiendo.
00:02:41
¿De acuerdo?
00:02:49
Pues vamos a empezar con la parte de genética propiamente dicha.
00:02:50
En ella, en el índice este os pongo los puntos a tratar ya más concretos.
00:02:54
El primero sería el ciclo celular, cómo se hace esa primera división de las células
00:03:00
con sus dos formas mitosis y meiosis y veremos las diferencias entre ellas.
00:03:08
Esto será lo que tratemos en la clase de hoy.
00:03:16
Pues vamos a por ello.
00:03:20
¿Qué es esto del ciclo celular?
00:03:24
Pues primero vamos a recordar, algunos a lo mejor es la primera vez que lo veis,
00:03:27
qué tipos de células podemos encontrar.
00:03:34
tenemos dos tipos, las prokaryotas y las eukaryotas
00:03:36
y la diferencia entre ellas es que las eukaryotas tienen núcleo y las prokaryotas no
00:03:41
todas ellas se reproducen para formar unas nuevas células
00:03:47
pero la forma de reproducirse pues es distinta
00:03:52
las eukaryotas son las que nosotros vamos a tratar
00:03:54
aquellas células que tienen núcleo y vamos a ver como este se divide
00:03:59
para generar esas nuevas células y qué es lo que aporta la célula madre a la hija, ¿vale?
00:04:04
Entonces, primera definición que tenemos que tener clara es que el ciclo celular es la secuencia
00:04:12
de todos los acontecimientos, todos los pasos que tienen lugar desde que se origina la célula madre
00:04:18
por división de otra célula anterior hasta que ella misma vuelve a dividirse para dar unas nuevas células hijas.
00:04:25
En las células eucariotas el ciclo se va a dividir en dos etapas
00:04:32
Estas células, vuelvo a recordar, que son aquellas que tienen núcleo
00:04:38
La primera etapa sería la que se llama interfase
00:04:43
Es la más larga de la vida de una célula
00:04:48
y comprende el periodo que va entre el final de una división
00:04:51
a lo que vamos a llamar mitosis, es como decíamos mitad de la célula
00:04:56
y la siguiente división y los principales pasos que ocurren en este en esta interfase son las
00:05:00
siguientes la célula va a aumentar de tamaño es como si se fuese desarrollando poco a poco y luego
00:05:09
al final de la interfase es cuando la célula se divide y se produce una duplicación o replicación
00:05:15
de su ADN dentro de su núcleo que es donde está de tal forma que cada uno de los
00:05:22
cromosomas quede formado por dos filamentos idénticos. ¿Qué nos asegura esto? Pues que
00:05:28
cada una de las células hijas luego va a recibir la misma cantidad de ADN que tenía
00:05:38
la célula madre. Además se van a producir nuevos órganos celulares, necesitan las nuevas
00:05:43
células y se duplicarán otros órganitos de la célula que se llaman centriolos. Con
00:05:50
esto nos vale estos cuatro puntos. Después de la interfase se va a producir la división
00:05:57
propiamente dicha de la célula, donde esas células eucariotas, por el proceso de la mitosis o de la
00:06:03
meiosis, que son los que vamos a estudiar hoy y veremos sus diferencias, se van a dividir en dos
00:06:11
células hijas. Entonces, el esquema sería este. Mi ciclo celular tiene una parte interfase que es la
00:06:18
más larga por eso tengo aquí más sector hecho y por último la división o mitosis
00:06:25
vamos a ver cómo funcionan estas dos partes núcleo interfásico y núcleo en división
00:06:35
en el núcleo también una célula según la fase que estemos cuando estamos en el núcleo interfásico
00:06:41
vamos a ver que tenemos dentro de todos los caracteres hereditarios y además se dirige
00:06:49
toda la actividad que hay en el citoplasma
00:06:55
su estructura y sus partes son las que se muestran en el dibujo siguiente
00:06:57
este sería nuestro núcleo, esto sería el citoplasma
00:07:03
este bordecito es como si fuese la membrana nuclear
00:07:07
para hacernos una idea y unas semejanzas es como si fuese un huevo frito
00:07:10
donde la yema es el núcleo y el citoplasma
00:07:14
es la clara del huevo
00:07:19
con eso nos vale, luego los ribosomas
00:07:22
tal y cual, todas estas cosas que aparecen
00:07:25
por aquí, ya a nosotros nos van a importar
00:07:27
un poquito menos, si estuviésemos
00:07:29
en nivel 1, pues si tendríamos que estudiar la célula
00:07:31
detalladamente, pero ahora vamos a ir
00:07:33
a lo que a nosotros nos interesa
00:07:35
en concreto
00:07:37
¿qué partes podemos distinguir
00:07:38
en el núcleo que nos vayan a ser luego
00:07:41
significativas en este proceso de división?
00:07:43
pues la membrana nuclear
00:07:46
que como decía es la que envuelve
00:07:47
el núcleo y lo separa el citoplasma
00:07:49
este bordecito así más oscuro que se ve aquí alrededor de lo que diríamos que es la yema del huevo
00:07:51
el material genético, o sea el ADN, el ácido desoxiborrigomicloico
00:07:57
en estos filamentos de ADN es donde estarán y en las proteínas es con lo que denominamos en conjunto la cromatina
00:08:03
cuando las células se dividen para formar células hijas
00:08:12
esta cromatina lo que hace es compactarse, o sea, como hacerse más densa
00:08:17
y entonces se forman los cromosomas.
00:08:23
Tenemos también importante el nucleolo, que es como una zona de defensa
00:08:27
donde se van a fabricar los ribosomas, que sería como una parte dentro del núcleo
00:08:31
y el nucleosoma, que es el líquido que baña la cromátida, ¿vale?
00:08:37
toda esta parte de aquí, todo esto más amarillento
00:08:45
verdoso, digo la cromatina
00:08:48
¿Cómo sería
00:08:52
el núcleo en división? Pues cuando la célula
00:08:55
va a dividirse
00:08:57
el núcleo va a desaparecer, la membrana que lo recubre
00:09:00
se diluye y entonces el núcleo
00:09:04
desaparece, se desintegra y la
00:09:06
cromatina, como decíamos antes
00:09:09
se va a condensar, se va a densificar
00:09:12
y va a formar los cromosomas. ¿Qué es un cromosoma? Pues un cromosoma, que es una palabra
00:09:15
que viene del griego, significa cuerpo o elemento. Y en los cromosomas son unas estructuras que
00:09:21
están formadas por ADN y por proteínas. En este ADN se contiene la información genética
00:09:29
del individuo, o sea, contiene sus genes. Y estos genes solo van a ser visibles cuando
00:09:36
la célula están dividiendo en la mitosis y en la amniosis. En la interfase no se pueden
00:09:43
ver, ¿vale? Están como diluidos en la cromatina, ¿vale? Cuando se densifica esta cromatina
00:09:48
es cuando sí van a ser visibles al microscopio. Tenemos dos tipos de cromosomas distintos.
00:09:56
Los metafásicos, que van a tener dos cromátidas, o sea, dos filamentos en su ADN, y los anafásicos,
00:10:04
que solo tienen una cromátida, lo vemos aquí en el dibujo, este sería anafásico, solo un filamento, metafásico, dos filamentos,
00:10:12
la cromátida es todo en conjunto, aquí la cromátida solo es un filamento, aquí la cromátida son dos,
00:10:23
las partes que tienen estos filamentos serían las más importantes, las patitas estas que se llaman telómeros,
00:10:33
Esta del centro va a ser muy importante, lo vamos a nombrar luego mucho, que es el centrómero y luego los brazos estos superiores, donde lo que nos importa un poco más es esta cabecita que aparece aquí, que se llama satélite.
00:10:42
Bueno, vamos a verlo esto detenidamente.
00:10:56
Un cromosoma, estamos diciendo que está formada por uno o dos cromátidas, dependiendo que sea anafásico o metafásico.
00:10:59
Estas cromátidas, en el caso de los metafásicos, son idénticas. Proceden de la duplicación del ADN, decíamos, por lo que vamos a decir que esa identidad hace que sean cromátidas hermanas.
00:11:05
El centrómero, que era como esta cinturita que teníamos aquí.
00:11:21
Pues, ¿qué es lo que hace?
00:11:26
Separar el cromosoma como en dos brazos o cuatro, dependiendo si era anafásico o metafásico.
00:11:30
Manteniendo unidas las cromátidas en los cromosomas metafásicos.
00:11:39
En estos metafásicos está haciendo que estas cromátidas, que eran como la pata y el brazo de cada lado, se mantengan unidas.
00:11:44
El satélite que era como la cabecita pues es un segmento del cromosoma que está separado por una construcción secundaria como si estuviese separado por el cuello y dijésemos que esto es la cabeza de esa cromatida.
00:11:52
Y el telómero, que decíamos que eran como las patitas del cromosoma, que va a tener unas propiedades especiales.
00:12:09
Hemos visto las partes de un cromosoma, vamos a ver ahora qué número de cromosomas tenemos los distintos seres de distintas especies.
00:12:19
Pues no todas las especies tienen el mismo número de cromosomas, de hecho es una cosa que les diferencia.
00:12:31
Ahora, si individuos de una misma especie van a tener el mismo número de cromosomas.
00:12:37
Entonces, vamos a ver esto.
00:12:41
Todas las células, excepto los gametos, que lo veremos luego más adelante,
00:12:43
de los seres que son pluricelulares, como sería nuestro caso,
00:12:48
y de una misma especie, van a tener el mismo número de cromosomas.
00:12:52
Los gametos, que son células reproductoras, van a tener la mitad de cromosomas.
00:12:56
¿Por qué?
00:13:02
¿Por qué? Porque la mitad de los cromosomas del, digamos, el individuo nuevo, del individuo hijo, los aportará el padre y la otra mitad les aportará la madre.
00:13:03
Entonces, esas dos mitades van a hacer que luego los cromosomas se dupliquen.
00:13:14
Pues, como nos dice aquí, cuando se une el óvulo y el espermatozoide en la fecundación, el cigoto que se forma tendrá ya dos N cromosomas.
00:13:18
n que vienen del óvulo
00:13:29
y otros n que vienen del espermatozoide
00:13:32
en nuestro caso, por ejemplo, en los humanos
00:13:35
pues tenemos 23 planes de cromosomas
00:13:38
perdón, 46, aquí esto está mal
00:13:40
esto es 46, 23 vendrían de la madre
00:13:44
y 23 del padre, otras especies tienen
00:13:47
otros números, el que tenga más o menos cromosomas
00:13:50
es indiferente, no quiere decir
00:13:53
que sea más complejo el ser vivo o sea menos, no tiene nada que ver. Ahora sí, según el
00:13:56
número de cromosomas que tenga una célula, vamos a distinguir dos tipos de células distintas.
00:14:04
Las células haploides, que son aquellas que solo tienen un juego de cromosomas, ¿vale?
00:14:11
Entonces no hay ninguno repetido y las representaremos con una N. Y las células diploides, que como
00:14:16
su prefijo ya indica, van a tener las cosas duplicadas.
00:14:23
Dice, tengo dos ejemplares de cada cromosoma.
00:14:27
Uno que va a venir del padre y otro que va a venir de la madre.
00:14:30
Por lo que a cada uno de estos pares les llamaremos cromosomas homólogos.
00:14:34
¿Vale? No se mezcla cualquier cromosoma del padre con cualquiera de la madre.
00:14:39
Cada uno se mezcla con el correspondiente a él.
00:14:45
¿Vale? Entonces, el número de cromosomas de una célula univido diploide
00:14:48
se representará ahora con un 2N, el doble que en las haploides.
00:14:52
Aquí vemos una representación, como si fuese una visión microscópica
00:14:58
de cada tipo de célula de estas.
00:15:03
En la haploide veo que solo hay un tipo de cromosomas, estos azules,
00:15:05
que podríamos decir que son los maternos, por decirle alguna cosa.
00:15:08
Y en la diploide tengo unos azules y otros rojos,
00:15:11
que serían los paternos los rojos y los maternos los azules,
00:15:16
y que se van a ir emparejando por cromosomas homólogos, como decíamos.
00:15:19
Para que se mantenga constante el número de cromosomas en un individuo de la misma especie,
00:15:27
la reproducción que se produce en las células va a hacer que los gametos se reproduzcan por meiosis,
00:15:32
en lugar de por mitosis.
00:15:40
Luego lo veremos más adelante cuál es cada una de estas reproducciones
00:15:41
y semejanzas y diferencias que tienen.
00:15:45
¿Qué ocurrirá al reproducirse por meiosis?
00:15:48
Pues que se reduce la mitad del número de cromosomas en los gametos haploides
00:15:52
para que luego el cigoto, que es la unión de espermatozoide con el óvulo,
00:15:56
pues genere una célula diploide.
00:16:03
Coja esa mitad de cromosomas de la madre con la mitad de cromosomas del padre.
00:16:08
Aquí tenéis un vídeo que nos explica un poco este proceso.
00:16:15
Bueno, aquí fue donde se nos paró el otro día la reproducción y la grabación, al abrir el vídeo lo veis tranquilamente, no lo voy a abrir porque si no nos va a ocurrir lo mismo, porque al abrir la reproducción de vídeos pues nos cierra la grabación del aula virtual, o sea que los veis tranquilamente, es un poco una explicación de todo lo que vamos a ver ahora de esa partición de las células comenzando desde el principio.
00:16:18
vamos a ver ahora esos dos procesos que decíamos diferenciados de mitosis y meiosis
00:16:43
en que se consiste cada uno y que fases tienen principalmente
00:16:49
que es lo que nos interesará ver sus fases y que ocurre en cada fase
00:16:56
bueno pues la mitosis es un proceso de división celular
00:17:01
que es propio de las células eucariotas células que tenían núcleo
00:17:05
Mediante el cual una célula madre va a dar lugar a dos células hijas con una información genética idéntica a la de la madre.
00:17:11
Idéntica. Aquí solo hay una madre, no hay padre por ningún lado, entonces las células son duplicados exactos de la madre y son también exactas entre ellas.
00:17:20
Cada mitosis va a estar precedida por una interfase
00:17:32
¿Qué ocurre en esta interfase?
00:17:38
Pues que el ADN de los cromosomas se van a duplicar
00:17:43
para que luego dé lugar a los cromosomas de cada una de estas células hijas
00:17:47
quedando formado cada cromosoma por dos cromatidas
00:17:51
ya lo vimos en los dibujos anteriores
00:17:55
Entonces lo que nos va a asegurar esto es que las dos células hijas tengan exactamente la misma información que la madre.
00:17:58
Dijimos que van a ser copias exactas de su madre.
00:18:06
La mitosis consta de cuatro fases, ¿vale?
00:18:13
Son nombres un poco raros, yo os doy pues como un apunte para recordarlos.
00:18:16
Fijaos, nos quedamos con la primera letra de cada uno de los nombres y sería PMAT.
00:18:22
¿Vale? P-MAT. Empezamos. La P se refiere a profase, la M a metafase, la A anafase y la T telofase.
00:18:30
Esto ya iría aparte de lo que es la fase de la mitosis, la citocinesis, que es cuando se parte por completo la célula con sus núcleos ya formados y el citoplasma se separa.
00:18:42
¿Vale? Esta iría aparte y siempre va a estar al final de todo este ciclo, tanto aquí en la mitosis como luego en la miosis.
00:18:53
¿Vale? Vamos a ver qué ocurre en cada una de esas fases de la mitosis.
00:19:00
En la profase, y ahora lo vamos a ir viendo también en dibujos lo que os voy contando,
00:19:06
se producen dos sucesos, que son que los cromosomas se van a condensar
00:19:14
y se van a ver las dos cromátidas que los forman, ¿vale?
00:19:21
se va a densificar esa cromatina
00:19:24
y se van a ver las cromátidas de los cromosomas
00:19:28
acordaos
00:19:33
los centriolos que eran las cinturitas
00:19:34
se van a ir hacia los polos
00:19:38
lo vemos aquí
00:19:41
y van a formar lo que se llaman los usos cromáticos
00:19:42
aquí algo que os sonará parecido a esto es los usos horarios
00:19:48
el globo terráqueo está dividido como en usos horarios
00:19:53
que son esos meridianos
00:19:58
y según el meridiano que esté
00:20:00
tengo una hora más adelantada o una hora más atrasada
00:20:02
con respecto al meridiano cero que es el meridiano de Greenwich
00:20:05
bueno, pues esos meridianos serían como
00:20:09
estas circunferencias
00:20:12
de los usos cromáticos o si queréis verlos como
00:20:14
semicircunferencias, ¿vale?
00:20:17
la membrana nuclear se va a desintegrar
00:20:19
acordaos que dijimos que ese núcleo se iba como a descomponer
00:20:24
los centriolos van a llegar hasta los polos
00:20:28
estos dos, estos serían los centriolos, estos azules
00:20:32
y terminarán de formar el uso cromático
00:20:35
las frívolas del uso van a hacer que los cromosomas
00:20:39
se adhieran a ellas
00:20:44
¿Vale? Eso lo vamos a ver ahora en la siguiente fase
00:20:47
O sea, en la profase se han formado estos usos cromáticos
00:20:49
¿Vale?
00:20:56
En la metafase, ¿qué va a ocurrir?
00:20:58
Que las fibras de los usos van a hacer que los cromosomas se coloquen todos alineados
00:21:00
Como en el ecuador de la célula
00:21:06
Justo en medio de la célula
00:21:08
Nada más, la metafase alinea los cromosomas
00:21:10
¿La anafase? Pues en la anafase lo que van a hacer esos cromosomas es separarse
00:21:17
las cromátidas que les forman, se va una para un lado y otra para otro
00:21:23
o sea es como una patita y un brazo va para un lado y una patita y otro brazo va para el otro
00:21:28
se van a ir cada una hacia un pololo de la célula
00:21:33
digamos que una se van a ir al oeste y otra se van a ir al este
00:21:36
y en la telofase lo que se va a hacer es que se va a formar una nueva membrana nuclear
00:21:41
que acordamos que se había descompuesto en la profase
00:21:47
y los cromosomas van a volver a descondensarse
00:21:51
volviendo a formar cromatina
00:21:55
se van a volver como a diluir, a descondensar
00:21:59
decíamos que en este paso van a volver a dejar de ser visibles al microscopio
00:22:02
cuando estaban condensados sí que los podíamos ver con el microscopio
00:22:06
Pues ahora vuelven como a desaparecer.
00:22:10
Bueno, pues después de estos cuatro pasos, después de estas cuatro fases, ¿qué va a ocurrir?
00:22:13
Pues que se va a producir lo que se llama la citocinesis, que es que el citoplasma,
00:22:20
que sería como esto naranja en lo que están flotando esos dos núcleos que se han formado nuevos,
00:22:26
es como si tuviese un huevo de dos yemas cuando se ha hecho esa nueva formación de los núcleos,
00:22:32
pues ahora ese huevo de dos yemas se va como a partir en dos huevos distintos, mitad para cada uno, o sea que en la citocinesis, este citoplasma, esa clara del huevo que rodea a estas dos nuevas yemas que se han formado, se va a separar, esto lo hace por estrangulación, ¿vale?
00:22:37
Se va como cerrando por el medio hasta que se parten dos células.
00:22:58
Aquí tenéis el dibujo de lo que ocurría aquí en la citocinesis.
00:23:03
Van a resultar, acordaos, dos células hijas idénticas a la madre y con el mismo número de cromosomas que tenía esta.
00:23:10
Entonces aquí se ha hecho una duplicación idéntica de la madre a la hija.
00:23:20
la madre, ha generado dos células hijas idénticas.
00:23:25
No olvidéis esto, porque va a ser una de las diferencias importantes
00:23:29
entre la mitosis y la meiosis que vamos a ver a continuación.
00:23:33
Bueno, ¿qué importancia tiene la mitosis en la biología?
00:23:38
Pues en los seres unicelulares tiene como finalidad la reproducción asexual.
00:23:44
Como solo hay un tipo de célula, decíamos en este caso hembra,
00:23:50
por así decirlo, solo hay madres, se reproducen asexualmente, se parten ellas mismas sin necesidad
00:23:54
de que ningún otro tipo de célula les ayude ni se combine con ellas, ¿vale? Se reproduce la célula,
00:24:02
vuelve a crecer y cuando termina su crecimiento se vuelve a partir. Entonces el número de individuos
00:24:11
de la población también va a aumentar a medida que se van haciendo estas particiones y todos
00:24:18
estos individuos serán idénticos al progenitor, o sea, todas las células van a ser copias unas de
00:24:23
otras. Esto cuando estoy en organismos unicelulares. Si estoy en organismos pluricelulares, pues la
00:24:29
finalidad de la mitosis es aumentar el número de células para que el organismo pueda crecer,
00:24:37
pueda renovar las células que se han dañado, pueda renovar los tejidos que se han dañado. Bueno,
00:24:43
Pues esa sería la función de la mitosis en la biología, en cada tipo de células.
00:24:48
En unas, digamos, aumentar el número de individuos, reproducirse, pero asesualmente.
00:24:55
En la otra, además de reproducirse esos individuos para crecer, pues también para renovar las células que hayan muerto, se hayan dañado y renovar tejidos o hacer que los tejidos crezcan.
00:25:02
otra vez os presento aquí dos vídeos
00:25:14
de cómo va este proceso de la mitosis paso a paso
00:25:18
os he puesto en rojo este de la derecha
00:25:22
porque es un poco más corto y como más conciso
00:25:26
aunque el del chico este también está muy bien explicado
00:25:30
pero se alarga más en las explicaciones
00:25:33
echadlos un ojo a los dos si queréis
00:25:35
y espero que os ayuden a fijar conceptos
00:25:38
vamos a ver qué pasa ahora con la meiosis
00:25:42
pues la meiosis también es un proceso en el que la célula madre se reproduce
00:25:47
pero ahora va a ser en cuatro células, no en dos como en la mitosis
00:25:52
cada célula tendrá la mitad de los cromosomas que la célula madre
00:25:56
o sea que como ahora se están produciendo cuatro células
00:26:02
pero esto cómo puede ser, cómo puede ser que tenga la mitad de la célula madre
00:26:07
Pues lo que ocurre aquí es que se producen como dos procesos de mitosis consecutivos.
00:26:12
En el primero de la célula madre salen dos células hijas
00:26:18
y luego de cada una de esas células hijas salen con otras dos hijas.
00:26:21
O sea que al final tenemos 2 por 2, 4.
00:26:25
Pero aquí una diferencia muy grande es que no hay duplicación del material genético
00:26:28
entre la primera división y la segunda.
00:26:33
Pero qué raro es esto, ¿no?
00:26:36
¿Cómo que no hay duplicación del material genético?
00:26:38
si estamos diciendo que se dividen las dos células de una misma célula original?
00:26:40
Pues porque aquí van a intervenir esos genes de la madre y esos genes del padre.
00:26:46
Lo veremos un poco más adelante.
00:26:52
Mediante la meiosis, esa célula diploide 2M, con dos juegos de cromosomas en su núcleo,
00:26:55
dará lugar a cuatro gametos haploides, esos gametos que pueden ser óvulos o espermatozoides
00:27:01
y aquí es donde ya empezamos a hacer diferencias, solo tienen N cromosomas, N del óvulo, o sea N de la madre,
00:27:10
N del espermatozoide, N del padre, o sea, tengo la mitad de cromosomas que la célula inicial,
00:27:21
por tanto es un proceso que solo ocurre en las células diploides
00:27:27
esto no puede ocurrir nunca en una célula haploide
00:27:32
porque nunca puedo tener menos de N cromosomas
00:27:34
si lo hago en una célula haploide se quedaría en N medios
00:27:37
o sea, imposible
00:27:40
los cromosomas que se van a producir son pares homólogos
00:27:42
o sea, tienen los mismos genes
00:27:47
pero ahora no son exactamente iguales estos genes
00:27:50
porque vuelvo a repetir que unos van a venir del padre
00:27:53
y otros van a venir de la madre.
00:27:57
Con lo cual ahora voy a heredar caracteres genéticos de esos dos progenitores.
00:27:59
Vemos aquí el dibujo de estas dos divisiones que se producen en la meiosis.
00:28:05
Y fijaros que las partes de esas divisiones son igual que en la meiosis.
00:28:10
O las fases, profase, metafase, anafase y telofase.
00:28:18
Nada más que ahora distingo entre división 1 y división 2, ¿vale? Aquí tenía 2N cromosomas, o sea, dos pares de juegos de cromosomas que se quedan en un par cuando se divide esa célula y que luego cuando se combinen otra vez cromosomas del padre con los de la madre se vuelven a formar otra vez los 2N, o sea, los N pares otra vez.
00:28:22
vamos a ver que ocurre en cada una de las fases de la meiosis
00:28:51
como son dos mitosis
00:28:55
tengo las mismas partes que en la mitosis
00:28:59
como hemos dicho, nada más que distinguimos
00:29:03
en división primera, división segunda
00:29:07
perdón
00:29:09
primera división meiótica
00:29:12
o sea, profase 1
00:29:16
al igual que en la mitosis
00:29:17
desaparece la membrana nuclear
00:29:21
¿vale? que sería aquí
00:29:23
en el dibujo esta línea
00:29:25
discontinua, el punto 3 que os he puesto
00:29:27
se espiralizan
00:29:29
las cadenas de ANN, o sea, aparecen
00:29:31
los cromosomas y se van
00:29:33
juntando los homólogos
00:29:35
haciendo recombinaciones
00:29:36
digamos que este verde
00:29:38
sería
00:29:41
un cromosoma y los naranjas otros
00:29:42
por decirlo y ir haciendo
00:29:45
similitudes, uno va a ser del padre
00:29:47
otro de la madre, por lo que hacen es que se juntan
00:29:49
los homólogos, se recombinan y quedan unidos por los puntos
00:29:53
donde se hace esa recombinación, formando ahora cromosomas
00:29:57
con cuatro cromátidas, acordaos que antes tenían dos
00:30:01
ahora aparecen cuatro, que eran cuatro patas y brazos
00:30:05
¿vale? se van a llamar ahora tétralas
00:30:09
tétrala viene de cuatro, o
00:30:13
cromosomas bivalentes
00:30:16
porque están duplicados por así decirlo
00:30:18
si se han
00:30:21
duplicado los cromosomas
00:30:23
o se han recombinado haciendo
00:30:25
ahora parejas de dos cromosomas
00:30:26
pues se van a duplicar los centriolos
00:30:29
aquí
00:30:31
esas pastillitas azules
00:30:33
ahora son el doble
00:30:35
que los que tenemos en la mitosis
00:30:36
al igual que en la mitosis
00:30:39
en la propase se van a ir a los polos
00:30:40
y van a formar también el uso
00:30:43
acromático. Cada tétrada, o sea, cada cuatro
00:30:44
cromosomas, cromosomas bivalentes como lo llamemos, van a formar
00:30:49
lo que se llaman dos cromosomas homólogos, ¿vale?
00:30:54
Se van a mezclar, a recombinar, que diríamos
00:30:57
y forman estos cromosomas homólogos que ahora tienen parte
00:31:01
de la madre y parte del padre. Lo diferenciamos ahí con esos
00:31:05
colores naranjas y verdes, ¿vale? Y se unen
00:31:09
como hacíamos en la mitosis, a los usos acromáticos estos, ¿vale?
00:31:14
Metafase 1, pues esas tétradas se van a alinear en el ecuador,
00:31:22
exactamente igual que ocurría en la mitosis.
00:31:28
Y en la anafase 1, lo que empiezan es a irse hacia los polos opuestos,
00:31:31
los cromosomas que son homólogos, y a separarse.
00:31:37
O sea, empiezan esos usos acromáticos a estirarlos hasta que los parten.
00:31:41
En la telofase se vuelve a formar la membrana nuclear y se produce la citocinesis,
00:31:48
que decíamos que era que se separa la célula en dos,
00:31:55
porque el citoplasma empieza a estrangularse hasta que corta la célula en dos.
00:31:59
célula que ya tiene en principio dos núcleos
00:32:05
se termina convirtiendo en dos células hijas
00:32:09
con un solo núcleo, ¿vale?
00:32:13
En la segunda división meiótica
00:32:16
pues es como si fuese una mitosis normal, ¿vale?
00:32:18
Se va a producir en las dos células hijas
00:32:24
que se produjeron en la primera mitosis de la meiosis
00:32:27
valga la redundancia, ¿vale?
00:32:32
La fase ahora se va a llamar profase 2
00:32:34
metafase 2, anafase 2, telafase 2, para distinguirlos de esa primera división.
00:32:36
Cuando se acabe la última fase, se volverá a producir la citocinesis
00:32:41
y esas dos células ya estarán divididas completamente en cuatro, ¿vale?
00:32:45
Donde cada una de ellas tiene la mitad de los cromosomas de la célula madre.
00:32:51
¿Cuál es la importancia biológica de la meiosis?
00:32:57
Pues la meiosis se va a producir en células sexuales.
00:33:01
Fijaos ahora, aquí yo no hablo de reproducción asexual, ahora es reproducción sexual.
00:33:05
Células que sean haploides, en principio N cromosomas, que son las que llamamos gametos.
00:33:11
Como tienen la mitad de cromosomas que las células diploides, cuando se produzca la frecundación con otro gameto también de N cromosomas,
00:33:20
lo que dará lugar entre los dos gametos, el masculino y el femenino,
00:33:33
pues es a un cigoto, que se va a llamar ahora la unión de estos dos gametos,
00:33:38
que ya sí será diploide, n cromosomas, más n cromosomas, pues dos n cromosomas.
00:33:43
¿Vale? Y estos cigotos ya sí tendrán el mismo número de cromosomas que sus progenitores,
00:33:49
que ahora son dos, no olvidemos la diferencia, está importante.
00:33:57
¿Qué otra importancia tiene la meiosis? Pues que va a aumentar la variabilidad genética
00:34:00
¿Por qué? Porque ahora estoy mezclando cromosomas de dos progenitores
00:34:09
en la profase 1 se produce el sobrecruzamiento de los cromosomas homólogos
00:34:15
se están mezclando esos cromosomas de padre y madre
00:34:20
en esta mezcla se va a producir un intercambio de información genética
00:34:22
Cada gamétodo va a contener información de los dos progenitores de los que vienen.
00:34:28
Así ahora cada descendiente va a tener información genética única y va a asegurar que continúe esa variabilidad genética.
00:34:35
La selección natural o la selección artificial puede ayudar que esas variaciones mejoren.
00:34:46
¿Vale? O hay casos que esas variaciones se vuelven perjudiciadas, hay alguna anomalía y termina produciéndose algún tipo de disfunción en la especie, ¿vale? Normalmente se tiende a que esas variaciones vayan mejorando las células, ¿vale?
00:34:54
otra vez os presento aquí dos vídeos, la misma historia de antes
00:35:15
el del señor este que os pongo en rojo
00:35:19
es un poquito más corto, el del chico
00:35:22
pues más largo, pero bien explicados los dos
00:35:26
¿vale? me va a volver a hablar de esa profase
00:35:29
metafase, anafase y telofase, pero ahora
00:35:31
duplicada
00:35:34
con que os quedéis con la idea de cada una de las cosas
00:35:35
que ocurren en el dibujo que ya habéis visto, que son las mismas
00:35:40
y os quedéis muy bien con que en la meiosis hay dos veces esa partición mientras que en la mitosis solo había una,
00:35:44
que en la meiosis estoy recombinando cromosomas de padre y madre mientras que en la mitosis eran copias exactas,
00:35:53
pues esos detalles son los que a mí me interesan, más que el proceso biológico y todas las secciones que me explican aquí estos,
00:35:59
sobre todo el chico de esta S, G1, G2, no sé qué
00:36:08
eso nos importa un poco menos
00:36:11
menos eso ya es profundizar demasiado
00:36:13
nosotros nos quedamos con las fases
00:36:16
y qué ocurre en cada una
00:36:18
que como es lo mismo en uno que en otro
00:36:20
solo me tengo que acordar
00:36:22
de diferencia entre mitosis y meiosis
00:36:23
para ello os he puesto aquí este cuadrito
00:36:26
en el que resalto
00:36:30
lo importante de cada una de ellas
00:36:33
En la mitosis se produce en células somáticas, en la meiosis se producen células diploides que van a dar lugar a dos gametos, espermatozoide u óvulo, que lo teníamos aquí arriba, el masculino y el femenino, que luego es lo que venían de haberse combinado esos cromosomas homólogos.
00:36:36
en la mitosis
00:37:06
solo hay una división
00:37:08
cada célula se divide en dos
00:37:10
que van a ser
00:37:14
idénticas
00:37:15
en la meiosis hay dos divisiones sucesivas
00:37:17
o sea como dos mitosis consecutivas
00:37:20
en la mitosis
00:37:22
no hay recombinación
00:37:24
de genes
00:37:26
en la meiosis
00:37:27
de cromosomas, perdón
00:37:29
no va a haber evolución
00:37:31
en los genes
00:37:33
porque no se recombinan cromosomas.
00:37:35
En la meiosis, sí, en la profase 1, en la primera partición,
00:37:38
se produce un sobrecruzamiento, nos lo llamaba,
00:37:43
o recombinación de los cromosomas que eran homólogos
00:37:46
que venían del padre y que venían de la madre, ¿vale?
00:37:49
En la mitosis, en la anafase, se separan las cromátidas hermanas
00:37:51
y se generan otras células idénticas.
00:37:57
En la fase 1 se separan ese par de cromosomas homólogos,
00:38:01
los cromosomas y en la fase 2
00:38:04
es donde se separan las cromátidas y se generan
00:38:07
esas segundas células ¿vale? que ahora son
00:38:11
distintas porque están recombinadas
00:38:13
entre la de los genes que ha transmitido
00:38:16
el padre y los que ha transmitido la madre cada uno
00:38:20
de sus cromosomas. En la mitosis
00:38:22
el resultado, dos células hijas
00:38:26
con la misma información genética que las células
00:38:28
madre, exactamente la misma formación
00:38:31
información en la meiosis el resultado son cuatro células hijas que ahora no tienen la misma
00:38:34
información genética que la madre sino que tienen la información genética la mitad de la información
00:38:41
genética de la célula progenitora y luego que la ha recibido mitad del padre mitad de la madre
00:38:46
pero que entre ellas son distintas porque las recombinaciones ha hecho que cambien sus
00:38:57
sus características. En la mitosis, por último, tengo como finalidad el que se produzca el
00:39:03
crecimiento y renovación de las células. No hay reproducción sexual, solo quiero hacer
00:39:11
crecer tejidos, patatín, ¿vale? Crecimiento y renovación de las células que se han
00:39:19
deteriorado o han muerto. Mientras que en la meiosis, lo que tengo como finalidad principal
00:39:25
es la reproducción sexual y que se vaya produciendo una variabilidad genética
00:39:31
que vaya evolucionando poco a poco esas células.
00:39:36
Bueno, pues este cuadro, súper importante, me resume todas las 10 páginas que hemos estado viendo antes.
00:39:42
Con este cuadro y con lo que ocurre en cada una de las partes,
00:39:49
que como lo estamos repitiendo tres veces, pues seguro que quedaréis con ello,
00:39:53
tendríamos esta parte controlada perfectamente.
00:39:57
Entonces, por hoy lo vamos a dejar aquí, seguiremos el próximo día viendo qué ocurre con el ADN y el ARN.
00:40:00
Buena tarde y el lunes nos volvemos a ver.
00:40:09
- Materias:
- Ciencias
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación de personas adultas
- Enseñanza básica para personas adultas
- Alfabetización
- Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
- Enseñanzas Iniciales
- I 1º curso
- I 2º curso
- II 1º curso
- II 2º curso
- ESPAD
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Pruebas libres título G ESO
- Formación Técnico Profesional y Ocupacional
- Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Bachillerato adultos y distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
- Módulo 4
- Módulo 5
- Módulo 6
- Módulo 7
- Módulo 8
- Módulo 9
- Ciclo formativo grado medio a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo grado superior a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Aulas Mentor
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Niveles para la obtención del título de E.S.O.
- Nivel I
- Nivel II
- Enseñanza básica para personas adultas
- Autor/es:
- Ángel Luis Sánchez Sánchez
- Subido por:
- Angel Luis S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 38
- Fecha:
- 25 de octubre de 2024 - 13:40
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB ORCASITAS
- Duración:
- 40′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 909.60 MBytes