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Mensajes entre personajes - Contenido educativo

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Subido el 10 de abril de 2024 por Felicisimo G.

6 visualizaciones

Crea un guión. Haz que tus personajes se manden mensajes e interactuen. Seguro que si programas en clase con Scratch Jr y tus niños/as te dan grandes ideas

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Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual. 00:00:00
Recursos de cuatro minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos. 00:00:08
Hola, buenos días. Pues hoy vamos a hacer un pequeñito videotutorial. 00:00:14
Vamos a hacer el proyecto cuatro donde vamos a que los personajes interactúen. 00:00:19
Y el modo de interactuar que tienen es pues mandándose mensajes. 00:00:24
Tenemos para mandar hasta seis mensajes. 00:00:28
Estamos con Scratch Junior, que la verdad que es muy útil. 00:00:31
El código que creamos es sencillísimo y vamos a utilizar también la opción de aparecer, de crecer, de decrecer, 00:00:34
sobre todo porque se van a mover y subir, bajar y la más importante, mandar mensajes. 00:00:43
Y aquí tenemos otra, que es cuando choca con un objeto, se va a cambiar de un escenario a otro. 00:00:50
Bueno, pues vamos a ir viéndolo porque el código es sencillísimo. 00:01:00
¿Qué personajes tenemos? Pues un caballito de mar, un pez y una estrella de mar. 00:01:04
Y una casa que poca interacción tiene. 00:01:08
Bueno, vamos a verlo. 00:01:11
Aquí hay un pequeño diálogo. 00:01:21
Se comunica el caballito del mar con el pez, desaparece, ahora el pez va a buscar a la estrella de mar, se vuelve a comunicar con la estrella de mar que le manda el mensaje, el pez a la estrella de mar para que suba a buscar al caballito de mar. 00:01:23
Realmente este tipo de narraciones y bueno cuando llegan pues ya se meten en la casa y se ponen a hablar. 00:01:44
Es muy sencillo y lo vamos a ver. Aquí tenemos para hacer crecer, cuando queremos aumentar el tamaño de nuestros objetos, tenemos aquí el botón que nos lo permite aumentar. 00:01:51
Es muy sencillo cuando queremos mandar código de un objeto a otro, solamente lo tenemos 00:02:05
que arrastrar y pasa lo mismo si queremos que un personaje esté en otro paisaje, lo 00:02:12
que hay que hacer es arrastrarlo, muy intuitivo y además como es para tablet funciona muy 00:02:21
bien. 00:02:26
La estrella de mar, bueno aquí tenemos que tener claro cuáles son nuestros personajes 00:02:27
y qué es lo que hace porque si no vamos a tener ahí un pequeñito problema bueno pues vamos a ver 00:02:31
además que lo bueno que tiene scratch es que nos hace aquí el dibujito del personaje entonces 00:02:38
cuando tenemos aquí el caballito de mar todo el código que tenga es para el caballito de mar 00:02:44
cuando queremos hacer más pequeño o más grande uno de los personajes vamos a verlo ahora nos 00:02:49
tenemos que ir a estas órdenes, esta es la que hace más pequeño, esta es la que hace 00:02:56
más grande y esta debe ser la que te la coloca en una capa o en otra, es decir, te lo pone 00:03:03
en el frente, te lo echa hacia el fondo, hacia atrás y vemos que haciendo clic sobre esta 00:03:10
orden ya se nos hace más pequeño. Ahora lo estamos haciendo más grande, hemos hecho 00:03:16
clic sobre. Es muy intuitivo y no utiliza tanto número, no utiliza mucho texto, sino 00:03:25
que cuando se ve, lógicamente se sabe lo que significa. Ahora lo está agrandando. 00:03:32
Muy intuitivo para los chicos de los primeros cursos y las chicas de los primeros cursos. 00:03:41
Una cosa muy importante cuando queremos eliminar objetos o partes de código que no lo estamos 00:03:46
usando, lo único que hay que hacer es arrastrarlo, y el código ya del caballito 00:03:52
pues eso nos ha quedado más sencillo, aquí podemos ver 00:03:56
que tiene dos mensajes, cuando recibe un mensaje 00:03:59
hace una cosa que es aparecer, cuando recibe otro mensaje 00:04:04
puede ser para ciertas animaciones, muy interesante que un personaje 00:04:07
aparezca o desaparezca según se vaya 00:04:12
interaccionando, aquí tenemos la opción de esperar 00:04:16
pues desde que llega la orden va a esperar un poco 00:04:19
pues porque otro personaje tenga que hacer algo para que desaparezca 00:04:23
como vemos las órdenes son muy sencillas y muy intuitivas 00:04:27
mira aquí tenemos el pez 00:04:30
el pez cuando le llega un mensaje 00:04:32
en este caso el mensaje naranja 00:04:35
va a decir un cuadro de texto 00:04:37
va a decir un diálogo que podemos usar nuestra propia voz 00:04:39
y va a hacer un movimiento 00:04:42
va a hacerse más grande 00:04:45
porque queremos que haga el efecto como de que se acerca, cuando queremos escribir texto, tan sencillo como hacer clic y escribirlo. 00:04:47
Aquí lo podemos modificar, lo podemos escribir, si nos hemos equivocado y no hemos empezado en mayúscula, pues lo corregimos, tan sencillo como hacer clic. 00:04:59
Aquí vemos como podemos no solo escribirlo, sino que poner nosotros nuestra propia voz. 00:05:10
Tenemos la herramienta micrófono, aquí sería para grabarnos. 00:05:16
Aquí la estrella de mar, una vez que interacciona, pues yo creo que es interaccionando con el caballito de mar, 00:05:23
lo que va a hacer es irnos al paisaje 2, que es en el cuarto, es decir, como si estuvieran dentro de la casa hablando. 00:05:32
Aquí tenemos pues las opciones. 00:05:39
Va a aparecer, se va a hacer más grande, hace un cuadro de diálogo diciendo voy a ver no sé qué, 00:05:42
va a subir, se va a hacer más pequeño porque queremos hacer el efecto de que se aleje 00:05:48
y va a mandar un mensaje, en este caso un mensaje amarillo 00:05:54
aquí pues se hace necesario como en todo tener un guión 00:05:58
donde van a ocurrir las cosas, ahora nosotros estamos trabajando mucho con la radio 00:06:02
y no improvisamos, estamos con un guión establecido 00:06:08
cuando hacemos una animación pues también tenemos que tener un diálogo 00:06:12
y tenemos que tener las acciones que ocurran de un modo organizado. 00:06:16
Y aquí pues ya han llegado, estaríamos en el paisaje número 2, podemos poner muchos más paisajes. 00:06:22
Y aquí vemos las distintas interacciones, cuando tenemos esta interacción, 00:06:36
hola, estoy buscando al caballito de mar, lo que hace es mandarle un mensaje a la estrella para que la estrella le conteste. 00:06:41
Y aquí desaparece el pez y ahora la estrella se va a mover y va a la casa del caballito de mar. 00:06:49
Y ahora cuando aparezca el caballito de mar y choque se nos va a ir a la siguiente pantalla. 00:07:06
Bueno, la verdad que es muy interesante para utilizar código, para crear historias y para empezar a programar dentro del aula. 00:07:14
Bueno, pues espero que le veáis utilidad. Gracias. 00:07:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
Felicísimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de abril de 2024 - 13:22
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
07′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.44 MBytes

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