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Vídeo explicativo infografía con Canva

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Subido el 15 de julio de 2023 por Susana C.

6 visualizaciones

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He creado esta infografía con Canva para trabajar el contenido de reducir fracciones a común denominador 00:00:00
que se enmarca dentro de la unidad 5, operaciones con fracciones, 00:00:07
de los contenidos del área de matemáticas de sexto de primaria. 00:00:12
La idea es que la infografía sirva como guía para el alumno cuando tenga que reducir fracciones a común denominador 00:00:16
y pueda seguir los pasos si es que no los recuerda. 00:00:25
Su estructura es muy sencilla, en una primera parte tenemos la definición con un ejemplo gráfico, 00:00:28
en la primera columna se explica el método del mínimo común múltiplo con un ejemplo práctico 00:00:35
y en la segunda columna el método de productos cruzados con su correspondiente ejemplo. 00:00:42
Al final del todo he incluido un código QR que al escanearlo o al pinchar sobre él 00:00:48
dirige hacia un vídeo explicativo. 00:00:55
El motivo por el que he incluido este vídeo es porque a algunos alumnos les cuesta acceder a los contenidos 00:00:59
a través de material escrito, de manera que con un vídeo de una manera audiovisual 00:01:05
les puede resultar algo más sencillo aprender este contenido. 00:01:12
El vídeo con la explicación está incluido en la mediateca y está convenientemente subtitulado 00:01:18
para los alumnos que tengan alguna discapacidad auditiva. 00:01:24
He escogido una plantilla sencilla y he modificado sus elementos, su tamaño y disposición 00:01:27
en función de mis necesidades. 00:01:35
He procurado siempre que haya un buen contraste entre el fondo, ya sea blanco o ya sea color crema 00:01:37
con las letras que van en color negro para asegurar una correcta visualización 00:01:43
por el alumnado con problemas de visión. 00:01:48
Además, en los ejemplos, cuando he usado color, lo he puesto en negrita para que se vea bien. 00:01:51
Además, el uso del color no es aleatorio, se trata de que al alumno le resulte más fácil saber 00:01:58
de dónde ha salido cada número en las operaciones que tiene que realizar. 00:02:05
También he usado el color para reforzar la estructura, fucsia para la introducción, 00:02:10
verde para uno de los métodos, azul para el otro método y naranja para el código QR. 00:02:15
Respecto a las fuentes, solo he utilizado dos que son de fácil lectura. 00:02:22
En concreto, los textos que son sencillos y concisos los he escrito con fuente verdana 00:02:26
para facilitar su lectura al alumnado con dislexia. 00:02:34
En las imágenes he incluido un texto alternativo para las personas que utilizan lectores de pantalla 00:02:38
o problemas de visión. 00:02:44
He integrado la infografía en el aula virtual dentro de la unidad correspondiente 00:02:46
en un recurso tipo archivo. 00:02:52
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Susana Cantalapiedra González
Subido por:
Susana C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
15 de julio de 2023 - 18:48
Visibilidad:
Clave
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.92:1
Resolución:
2078x1080 píxeles
Tamaño:
91.85 MBytes

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