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LMS- Mari Carmen Martínez

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Subido el 22 de agosto de 2023 por María Del Carmen M.

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Vídeo explicativo de la plataforma de aprendizaje Google Classroom y de evaluación con la plataforma Alexia para 3º ESO- Física y Química

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Hola, me llamo Maricán Martínez, trabajo en el Colegio Sagrada Familia de Moratalaz 00:00:01
y con este vídeo quiero enseñar la gestión de plataforma de aprendizaje que utilizo en mis clases. 00:00:05
Se trata de la plataforma Google Classroom, a la cual accedo a través de mi correo institucional. 00:00:11
Podemos verlo aquí, estaría la pestaña de Google Classroom 00:00:21
y se verían las clases en las que imparto a todos los distintos grupos. 00:00:39
Pues abrimos una de ellas y os voy a mostrar las partes que tiene. 00:00:51
Trabajo de clase, en este caso sería física y química de tercero. 00:00:58
La tengo organizada por temas, en este caso de física y química, por ejemplo en este caso de química, los problemas de estequiometría. 00:01:03
Os muestro cómo trabajo con ellos, una parte teórica inicial en el que explico el desarrollo de un ejercicio. 00:01:15
Aquí estaría la parte teórica y aquí aparecería un ejercicio resuelto paso a paso. 00:01:26
Posteriormente les planteo unos ejercicios similares a los explicados que ellos tendrían que resolver con las soluciones. 00:01:42
Me lo entregarían y una vez que me lo entregan les indico cuál sería el desarrollo de esos ejercicios 00:01:53
Esto es muy útil sobre todo para aquellos alumnos con adaptaciones curriculares 00:02:00
Si miramos otro tema, en este caso de física, por ejemplo de movimiento 00:02:04
En este caso de gráficas 00:02:11
podemos ver esa parte teórica en la que indico cuáles serían las ecuaciones de movimiento 00:02:14
en este caso de rectilíneo uniforme y rectilíneo uniformemente acelerado 00:02:23
cuáles serían sus gráficas correspondientes 00:02:28
y un ejercicio aplicado a esta parte a través de una hoja de cálculo de tipo Excel 00:02:31
podrían los alumnos ir a través de una de las ecuaciones, ir introduciendo los datos 00:02:43
para así obtener una de las gráficas que habíamos estudiado de forma teórica 00:02:49
para que puedan ellos comprobar que la parte de teoría se puede aplicar en un simulador. 00:02:56
Ahí aparecería la gráfica. 00:03:06
¿Qué alumnos podrían acceder a esta plataforma? 00:03:08
Pues aquellos a los que inicialmente les hemos dado un código 00:03:18
Tienen ellos un correo institucional, introducen el código 00:03:21
Bueno, ahí aparece mi nombre, el profesor 00:03:26
Y estos serían mis alumnos, que a través de su código pueden acceder a este contenido de este Google Classroom 00:03:28
Y luego en este apartado de calificaciones se introducirían las notas que obtienen en cada una de las actividades resueltas y esta página lo que te calcula es esa nota media, esa calificación final y media de cada uno de los alumnos. 00:03:36
Van apareciendo las notas de las distintas actividades. 00:04:02
Por otra parte, el colegio utiliza como plataforma de evaluación Alexia. 00:04:07
Para acceder a Alexia sería a través de la página del centro, de la página web. 00:04:15
Aquí tendríamos el acceso a Alexia. 00:04:21
En ella se puede ver que soy una empleada del centro y los distintos grupos en los que imparto clases 00:04:24
Si accedemos a uno de ellos, también de física y química, podríamos ver el nombre de mis alumnos 00:04:36
y las notas, cómo se van registrando las distintas notas de las distintas evaluaciones 00:04:46
con sus correspondientes recuperaciones, con la media del curso y la nota final 00:04:52
También se pueden añadir algunas de las observaciones personalizadas 00:04:57
Los alumnos pueden acceder a través de su cuenta de correo institucional 00:05:01
y los padres para que puedan ver el boletín de notas 00:05:07
Subido por:
María Del Carmen M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 13:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA (28046509)
Duración:
05′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
34.36 MBytes

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