PROYECTO "REINTERPRETANDO LA MODERNIDAD" - Contenido educativo
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Proyecto fotográfico para la asignatura de "Cultura Audiovisual" de 1º Bachillerato.
Reinterpretando la modernidad.
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Vais a trabajar por grupos durante tres sesiones.
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Elegid una pintura famosa de cualquier época.
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Transformadla en una fotografía trasladando su forma y contenido a la época actual y vuestro entorno personal.
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También podéis elegir solo un fragmento de la pintura original.
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Sería muy difícil representar esta escena entera, ¿verdad?
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Sed prácticos y escoged una imagen que podáis reproducir fácilmente.
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Si pensáis bien la idea, os llevará muy poco tiempo realizarla
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¿Qué debéis presentar?
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Un documento que incluya
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Información e imagen de la obra original
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Vuestra fotografía reinterpretando la obra
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Y una explicación razonada de vuestra obra comparándola con la imagen original
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¿Qué sentido tienen los elementos que habéis incluido en ella?
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¿Cómo debéis presentar vuestro trabajo?
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A través del aula virtual
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¿Cómo voy a evaluaros?
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siguiendo la siguiente rúbrica que tendréis en vuestra aula virtual
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Patricia Melgarejo Muñoz
- Subido por:
- Patricia M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 14 de abril de 2024 - 16:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VILLA DE VALDEMORO
- Descripción ampliada:
- Proyecto fotográfico para la asignatura de "Cultura Audiovisual" de 1º Bachillerato.
Objetivos:
- Estudio de la composición, encuadre e iluminación de distintas obras de arte.
- Análisis de las producciones plásticas, visuales y audiovisuales propias, comparándolas con las de sus iguales y con algunas de las que conforman el patrimonio cultural y artístico, justificando sus opiniones y teniendo en cuenta el progreso desde la intención hasta la realización.
- Uso de la creatividad al servicio de la economía de medios.
- Aplicación del aprendizaje basado en proyectos en el trabajo colaborativo.
Competencias específicas: Las propias de la materia recogidas en el currículo:
1. Analizar imágenes fotográficas fijas y producciones audiovisuales de distintos estilos, formatos, géneros y culturas, reconociendo sus cualidades plásticas, formales y semánticas y reflexionando sobre la historia de ambos medios, para desarrollar el criterio estético, valorar el patrimonio, ampliar las posibilidades de disfrute y enriquecer el imaginario propio.
2. Elaborar producciones audiovisuales individuales o colectivas, empleando la propia presencia en la imagen y la banda de sonido y evaluando el rigor ético y formal de los procedimientos, para expresar y comunicar ideas, opiniones y sentimientos y construir una personalidad creativa abierta, amplia y diversa.
3. Seleccionar y utilizar las técnicas, herramientas y convenciones del lenguaje y la producción audiovisual, teniendo en cuenta todos sus aspectos (guion, planificación, interpretación, grabación, edición, etc.), para realizar creaciones audiovisuales de forma colectiva y aprender a desenvolverse en circunstancias diversas.
4. Determinar el público destinatario de una producción audiovisual, analizando sus características y atendiendo al propósito de la obra, para adoptar el lenguaje, el formato y los medios técnicos más adecuados y seleccionar las vías de difusión más oportunas. - Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.78 MBytes