LMS-Marta
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Marta Navarro, soy tutora de segundo de primaria y os quería
00:00:00
presentar la LMS que principalmente utilizamos en nuestro centro, que es
00:00:04
Microsoft Teams. Voy a hacer un tour, digamos, basándonos un poco en la barra
00:00:09
de herramientas que tenemos a la izquierda. Lo primero que nos
00:00:13
encontramos es la pestaña de actividad que, digamos, que aparecen aquí pues las
00:00:15
nuevas interacciones, mensajes que van poniendo los diferentes profes en los
00:00:21
grupos y, bueno, cualquier información importante pues nos salta aquí
00:00:25
directamente. Esta zona está más utilizada pues entre los profesores, aquí
00:00:28
digamos que no hay tanta interacción con las familias.
00:00:33
Pasamos al apartado de chats, que, bueno, aquí sí que lo utilizamos para
00:00:36
comunicarnos con las familias porque, como yo os he comentado, soy tutora de segundo,
00:00:41
mis alumnos todavía son pequeños para tener en juego con su altura de la
00:00:45
herramienta, entonces, bueno, pues cualquier cosa que necesitan o dudas me
00:00:50
las hacen llegar por aquí y así les puedo acercar una enseñanza más
00:00:54
individualizada. Y también tengo comunicación con otros profesores, tanto
00:00:58
que dan clase en mi mismo curso, pues como con compañeros que compartimos los
00:01:03
documentos o incluso creamos grupos para las diversas gestiones. Después tenemos
00:01:09
el calendario que, bueno, esta semana está vacío pero de cara a la próxima
00:01:16
semana pues sí que tenemos las tutorías agendadas. Esta herramienta sí
00:01:21
que la utilizamos más a lo mejor en época de pandemia para realizar las
00:01:27
tutorías que no eran presenciales pero ahora la mayoría de las familias están
00:01:31
dispuestas a venir, así que ha quedado un poco más reservada. Después tendríamos
00:01:34
el apartado de tareas. Es algo que yo no utilizo mucho porque, bueno, tanto que
00:01:40
estamos a comienzo de curso y además que, lo que os decía, los alumnos no tienen
00:01:46
mucho manejo, no les hemos asignado nada pero, bueno, si lo quisiéramos hacer
00:01:50
pues sería en la pestaña de crear nueva tarea. Elegiría en este caso el grupo al
00:01:54
que se lo asignaría, que es segundo A y, bueno, pues aquí pondría
00:02:00
un segundo, pondría pues el título de la tarea que
00:02:05
queremos resolver. Podemos también pues fijar una fecha, unas fechas de entrega,
00:02:09
permitir tareas que se hacen con retraso y, bueno, aquí dentro de la
00:02:16
propia opción también podríamos adjuntar una rúbrica para la evaluación de las
00:02:21
tareas que más adelante pues intentaremos incluir. Después tenemos los
00:02:26
equipos. Bueno, aquí os enseño primero todos. Tenemos equipos tanto la
00:02:33
comunicación entre profes de toda primaria, mis compañeras de curso,
00:02:39
asignaturas, etcétera, etcétera. También tengo pues a lo mejor equipos con los que
00:02:45
estoy yo solo para la información más sensible, que solo tenga acceso yo y,
00:02:50
bueno, el que más nos puede interesar es el que tengo con mis alumnos, que es de
00:02:54
segundo A. Aquí si echamos un vistazo en las publicaciones, pues yo les he seguido
00:02:58
poniendo mensajes, a lo mejor tareas concretas de los que queríamos que
00:03:03
vieran ejemplos.
00:03:08
Nada, también pues teníamos un proyecto de cocina, les hacíamos llegar las recetas.
00:03:11
¿Qué más tenemos por aquí? También.
00:03:19
Mira, aquí por ejemplo, pues varios juegos que creé o que veía útiles para
00:03:25
repasar contenidos que vamos viendo. Esto es del curso pasado.
00:03:30
Pues aquí se los he ido colgando incluso también textos de comprensión
00:03:34
lectora para que practiquen en casa. ¿Cómo se crea un grupo? Pues nos vamos a
00:03:39
los equipos, ay perdón, y podemos aquí unirnos a un equipo que ya existe o
00:03:45
crear uno. ¿Y cómo podemos un poco gestionar y administrar nuestro propio
00:03:53
equipo? Pues yo al ser la administradora puedo agregar los miembros, se puede
00:03:58
hacer a través de un link, pero bueno, en este caso lo hacemos directamente
00:04:05
agregando los nombres de las cuentas porque el responsable del TIC de mi centro
00:04:12
pues les ha dado de alta.
00:04:15
Aquí podríamos buscar a alumnos, tecleando el nombre, tanto profesores como
00:04:21
alumnos y nada, pues aquí podemos editar un poco el equipo
00:04:27
poniéndolo a nuestro gusto. También tenemos la otra opción de añadir los
00:04:34
canales que depende de las asignaturas en las que trabajamos pues se puede
00:04:40
gestionar. Y nada, también utilizamos, educamos más que nada para centrarnos en
00:04:44
la evaluación. Aquí tenemos los cuadernos de las diferentes asignaturas y un poco
00:04:52
también para registrar las tutorías, pero sobre todo trabajamos con Teams.
00:04:56
- Subido por:
- Marta N.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 18:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MATER INMACULATA
- Duración:
- 05′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 96.35 MBytes