Much Many | Mediateca de EducaMadrid

Chicos, nos habíamos quedado en SOM para preguntar, ¿vale? 00:00:00

Que es para ofrecer o para pedir algo. 00:00:04

Y me preguntáis algunos, ¿no? ¿Y cómo lo distingo? 00:00:06

Pues siempre os digo la regla mnemotécnica siguiente. 00:00:09

La típica pregunta cuando te preguntan algo y no te has enterado bien 00:00:11

y dices que si quiero o que si tengo, pues así lo vamos a hacer. 00:00:14

Entonces, el que si quiero va a ser SOM y el que si tengo es ANY, ¿vale? 00:00:17

Ejemplo, me explico. 00:00:22

No hace decir, would you like any coffee? 00:00:23

Porque ahí es que si quiero. 00:00:25

Entonces, que si quiero o que si tengo, quiero con SOM, tengo con ANY. 00:00:26

Es would you like some coffee? Would you like some biscuits? Pero va a ser do you have para tener, ¿vale? Que si quiero o que si tengo. Con tengo ya va a ser any. Do you want some coffee? Would you like some coffee? Do you have any coffee? Si te pregunto que si tienes, ya voy a usar el any, ¿vale? 00:00:30

Entonces si queréis apuntaros ahí a la regla mnemotécnica, que si quiero le hacéis una flechita y hacéis some, o que si tengo y al tengo le saquéis otra flechita y le ponéis any, ¿vale? 00:00:45

Y ahí tenéis otro practice para los que no hayáis venido hoy, que podéis comprobar con vuestros compañeros que lo hemos corregido en clase, ¿vale? 00:00:54

Y ya solo me queda por explicaros en el vídeo de hoy la diferencia entre much, many, a lot of y a lot of. 00:01:02

Primero vamos a ver much y many, ¿vale? Much es mucho y many, muchos, muchas, ¿vale? Y mucho, mucha también es much, ¿vale? Entonces, regla mnemotécnica que uso. ¿Cuál de los dos se parece más a la palabra mucho? Much, ¿verdad? Bueno, pues ese es el que se usa para incontables. 00:01:10

¿Y cuál se parece más a mano? Many, ¿vale? Pues many se usa para contar lo que puedo contar con los dedos de una manita, mano, ¿vale? Many, entonces much va a ser para frases interrogativas y negativas de incontables, ahí vemos we don't have much time, how much money do you need, ¿vale? 00:01:27

Y many se va a usar para contables. Lo bueno de many es que se va a usar para afirmativo, negativo, interrogativo, ¿vale? Entonces, there are many trains, there are many trains, are there many trains, ¿vale? Se puede usar para las tres. 00:01:48

Vuelvo a decir, much, mucho, mucho, ¿vale? Para incontables, many, manita, mano, que se pueden contar con los dedos de una mano, para contables, ¿vale? Much para interrogativa y negativa, many para afirmativa, interrogativa y negativa. 00:02:01

Y me preguntaréis, ¿y qué uso entonces para afirmativa, para contable? ¿Vale? Como digo, hay mucho café. Pues fijaos en lo que viene después. A lot of, ¿vale? Y lots of. Digamos que a lot of es mucho y lots of es muchísimo, ¿vale? Entonces, you can save a lot of money, es puedes salvar mucho dinero. 00:02:17

Y you can save lots of money es, puedes ganar, bueno, puedes ahorrar muchísimo dinero. If you cycle or walk, si vas en bici o andas, ¿vale? Puedes ahorrarte el dinero del abono de transportes, por ejemplo, ¿vale? Entonces, much, vuelvo a repetir, para preguntas y negativas, y a lot of, que es mucho, y lots of, que es muchísimo, para afirmativas. 00:02:36

En incontables, en contables, many, manita, se pueden contar con los dedos de una mano, pues para afirmativa negativa e interrogativa, ¿vale? Y también se puede usar a lot of y lots of para contables. A lot of students es muchos estudiantes y lots of students es muchísimos estudiantes, ¿vale? 00:02:57

Otra práctica que tenéis aquí, underline and correct the mistakes, pues subrayáis y corregís el error, que también lo hemos corregido en clase, ¿vale? 00:03:16

Bueno, pues esto es todo para la lección de hoy, perdonad que se me ha cortado el vídeo a la mitad, lo hago en dos partes y ya está, no pasa nada, ¿vale? 00:03:23

Cualquier duda ya sabéis que estoy a vuestra disposición. 00:03:29

Venga, mucho ánimo. 00:03:33

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