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Evidencia Fundamental_Canva - Contenido educativo

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Subido el 1 de febrero de 2024 por Ana Belen M.

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Hola, voy a presentar una de las presentaciones que realizo en mi práctica docente con Canva. 00:00:00
Trabajo tanto con Canva como con PowerPoint, principalmente a la hora de elaborar las presentaciones 00:00:10
que las utilizo para exponer en clase lo que es una sesión expositiva con este tipo de 00:00:16
herramienta que, como podemos ver, que es una herramienta visual con una estructura 00:00:24
simple, clara, ordenada y atractiva que me permite jugar con una gran gama de fuentes, 00:00:28
diseños, colores que la hacen más atractiva, más visual y al mismo tiempo también permite 00:00:35
a los alumnos tener un apoyo visual continuo durante la explicación. Es decir, toda la 00:00:41
información que se muestra facilita la comprensión de conceptos complejos como es en este caso. 00:00:49
Bien, pues como podemos ver, es una estructura de una manera organizada con títulos, subtítulos, 00:00:56
viñetas, también con unos tamaños de letras me permiten para atender a una diversidad, 00:01:06
o sea, hacer un diseño universal para el aprendizaje. La fuente que utilizo normalmente 00:01:12
o bien Taona o Tiny Roman, en este caso son tamaños de a partir de 20 los que suelo utilizar 00:01:20
porque suelo cargar muy poco las diapositivas. Lo mínimo como que sirva un poquito de el 00:01:26
apoyo visual, la imagen con una explicación resumida para que haya una mejor comprensión 00:01:33
de los contenidos. ¿Qué me permite también esta herramienta? Pues meter muchísimas imágenes 00:01:40
para una mayor asimilación de conceptos mientras se están explicando en clase. También, ¿qué me 00:01:48
permite? Como en este caso de esta diapositiva, encristar directamente vídeos para interactuar 00:01:57
con el alumnado o bien a modo de ejemplo para consolidar aún más el concepto que se esté 00:02:08
impartiendo. Entre ellas, entre unas diapositivas y otras, pues simplemente muchas veces el ver 00:02:14
alguna imagen le hace a ello pensar y reflexionar sobre algo e interactúan conmigo preguntándole, 00:02:24
al mismo tiempo que yo también muestro imágenes y pregunto. Estas presentaciones me dan la 00:02:30
posibilidad de tener un feedback instantáneo con los alumnos y de manera inmediata, que no se 00:02:37
pierdan y estén más atentos en la clase. Y decir eso, que los adjuntos, todas estas presentaciones 00:02:43
están adjuntadas en el aula virtual para que también les sirva de estudio y también cuando 00:02:52
hago las presentaciones en Canva, les hago un enlace de solo lectura con música de estudio, 00:02:57
de relajación, ¿vale? Para que aprendan a estudiar con una música de alto rendimiento, 00:03:04
como os he mostrado en las URL que he facilitado en las reflexiones. Bueno, muchas gracias. Un saludo. 00:03:11
Autor/es:
Ana Belén Martín Cerrato
Subido por:
Ana Belen M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de febrero de 2024 - 12:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ROSA CHACEL
Duración:
03′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.99 MBytes

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