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CONTENIDO DIGITAL: INFOGRAFÍA - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2023 por Loida G.

18 visualizaciones

En este video, resumo cómo he creado mi infografía en la aplicación Canva y la he incluido como Menú Principal de uno de mis grupos en el Aula Virtual, usando una "etiqueta", con el propósito de facilitar la accesibilidad de todos mis alumnos a los contenidos claves del curso.

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Como he creado mi infografía en la aplicación Canva, he entrado con mi usuario y contraseña, 00:00:00
me dirijo a la sección de proyectos donde he creado varias carpetas, lo veo a mis diseños 00:00:09
más recientes y en este caso encontramos esta infografía que os sonará porque la 00:00:16
habéis visto en la tarea número 1, pues está incluida en mi aula virtual a la que 00:00:26
pueden acceder por la página del instituto, el área es inglés y el nivel es cuarto de 00:00:32
la ESO sección. Aquí veis como la he incluido como menú 00:00:44
principal del aula virtual con un resumen de los contenidos clave de todo el curso y 00:00:49
un pequeño menú a la izquierda, una barra lateral con un resumen, con una serie de presentaciones 00:00:57
referidas a los contenidos previos que me parece que son muy necesarios para poder saber 00:01:08
desde dónde partimos. Lo que podéis ver aquí, me refiero a ello desde Canva, es 00:01:14
que he tenido en cuenta varios aspectos de accesibilidad como el tamaño de la fuente, 00:01:20
he escogido una fuente que no son a lo mejor las recomendadas pero sí son letras muy bien 00:01:26
entendibles y tienen un buen contraste, están bien separadas, el tamaño de la fuente incluso 00:01:33
era más pequeño, es mayor a 12 y esta incluso es muchísima más grande. Cada una de estas 00:01:39
partes, os lo muestro ya desde la aula virtual, está enlazada a una presentación, os muestro 00:01:47
alguna otra, por ejemplo en este caso también he utilizado la aplicación Canva para hacer 00:01:56
este tipo de presentación en el que también podemos observar actividades al final de cada 00:02:03
presentación, por ejemplo en esta he utilizado un course presentation, la aplicación aula 00:02:15
virtual y al final un contenido h5p. El propósito es que los alumnos puedan acceder fácilmente 00:02:26
al contenido porque en realidad para ellos el inglés es un poco difícil y lo que en 00:02:35
definitiva necesitan saber al final de la evaluación es que contenidos van a ser evaluados 00:02:41
en los exámenes y esta es una buena manera de llegar a ellos, donde quizás a lo mejor 00:02:47
en el aula puede ser un poco más difícil porque tiene una estructura lineal y es difícil 00:02:52
a veces llegar a los últimos contenidos. 00:02:57
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Loida Garrido Niño
Subido por:
Loida G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
18
Fecha:
29 de junio de 2023 - 17:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CORTES DE CÁDIZ
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.95 MBytes

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