Portfolio ComDigEdu. Evidencias Fundamentales. Contenidos digitales 2
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Video explicativo de los video-tutoriales que elaboro para trabajar el uso de aplicaciones ofimáticas en la asignatura de TIC de 4º de ESO para el portfolio de Competencia DIgital Docente.
Hola, en este vídeo os voy a explicar cómo utilizo otro de los contenidos digitales que
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yo elaboro, que son videotutoriales. Videotutoriales para explicar el uso, en este caso concreto,
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de herramientas ofimáticas como un editor de texto o una hoja de cálculo. Yo los tengo
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clasificados por listas de reproducción. Aquí puedo ver los de las hojas de cálculo,
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los vídeos de las hojas de cálculo, si lo carga, o los vídeos, por ejemplo, del libro
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Filbrater. Podemos abrir, por ejemplo, este vídeo de numeración y viñetas.
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Aquí entonces se puede acceder al vídeo, ellos pueden tener ese vídeo,
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pueden verlo cuando quieran. Vamos a quitar el volumen. Están organizados por capítulos,
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pueden ver los subtítulos, como los voy a enseñar ahora más adelante. Les voy a enseñar
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ahora cómo utilizo yo estos vídeos con los alumnos, cómo hago que ellos puedan acceder
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a estos vídeos, puedan consultar estos videotutoriales que son de mi propia elaboración
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y así desarrollar los contenidos y trabajar las competencias de las asignaturas. En este caso,
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lo voy a explicar para la asignatura de TIC de cuarto de la ESO. En el aula de informática,
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los alumnos tienen en el escritorio una carpeta de profesor y accediendo a la carpeta de profesor
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tienen un archivo con enlace a las carpetas de prácticas. En el caso concreto de TIC de cuarto
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de ESO, cada grupo tiene su acceso a su carpeta de prácticas. Esta carpeta de prácticas está
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alojada en el cloud de Duque Madrid. Se tiene que acceder a ella por contraseña. Si escriben
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la contraseña, entonces pueden acceder a los contenidos que les dejo. En este caso,
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pues hemos estado trabajando editores de texto y hojas de cálculo. En el caso concreto de
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editores de texto, pues les dejo unas carpetas con las actividades, otro con los exámenes,
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cuando los voy publicando, cuando hay que ir haciendo los exámenes. En el caso concreto
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de las actividades, pues ellos pueden acceder a esas actividades, que también pueden acceder
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a ellas también desde casa, porque tienen el acceso habilitado desde casa, también lo pueden
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hacer. Y entonces, cuando ven una actividad que les pido que hagan una cosa, primero tienen que
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ver este vídeo tutorial que yo los he creado. Y ven el vídeo tutorial en el que explico cómo se
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realiza la... bueno, cómo se usa el LibreOffice Writer para aquello que les voy a pedir luego
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las actividades. En el vídeo tutorial, como digo, pues esto está clasificado en todas las partes
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por capítulos y luego ellos pueden habilitar los subtítulos para que todo el mundo tenga acceso
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a esos contenidos, aunque tengan dificultades auditivas. Y así es como usamos los vídeo tutoriales.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miguel Ángel Pascual
- Subido por:
- Miguel Ángel P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 14:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ZURBARÁN
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.49 MBytes
