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Evidencia CDD Innovación Josu Izco

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Subido el 22 de agosto de 2023 por Josu I.

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Buenos días, en términos de innovación metodológica lo que vengo a presentar aquí es un tipo de actividad que refleja un poco lo que a mí más me gusta personalmente 00:00:00
que es la creatividad, el hecho de utilizar la tecnología de una manera creativa para utilizar un material que es propio, que realmente es propio. 00:00:09
Además de ello, utilizo también el Flip Classroom porque como no tengo muchas sesiones en el aula de música, realmente en la asignatura de música 00:00:18
así que muchas veces creo yo mis videotutoriales para que ellos los vean en casa, hagan las tareas y después en clase lo utilicemos más a modo de refuerzo y a modo de corrección. 00:00:28
Además es una metodología que la que utilizo aquí es bastante activa y de hecho les propone una situación real de aprendizaje. En este caso ellos se tienen que imaginar que un estudio de videojuegos 00:00:38
les hace un encargo como compositores para un videojuego concreto al cual se deben adaptar en género, entonces ellos seleccionan entre una selección de videojuegos 00:00:51
de pequeños fragmentos de vídeo cuál es el que más les gusta y deben de crear una música que se adapte a la perfección a esas imágenes y ellos lo van a crear 00:01:01
tanto en un editor de vídeo finalmente como esa música en una herramienta que se llama un app web que se llama Beatbox que además es bastante interesante 00:01:08
es bastante compleja, de hecho, incluso casi profesional se podría decir, y al final deben de conseguir, como he escrito aquí, esa especie de video montaje en el que deben de poner 00:01:17
todo en conjunción. Por cierto, aquí al final he puesto varios ejemplos de ese producto final que podéis ver aquí, clicando en estos enlaces. Y todo ello lo evalúo, por un lado, 00:01:28
yo como docente, con una rúbrica, que luego aparece en otro lugar que enseñaré, pero es verdad que también hay una parte de covaluación, esa sí, esa no la hago a modo digital, 00:01:40
que sí que a mitad del proyecto vemos lo que han hecho todos los compañeros y en una hoja a nivel individual todos van tomando notas y las vamos compartiendo en clase, 00:01:49
pero sí que es de una manera quizás un poco más tradicional, pero que no encuentro necesario que sea digital. 00:01:59
el proyecto para finalmente aquí podéis ver si clicáis aquí en el mapa de ruta ¿vale? podéis ver digamos las diferentes sesiones que componen este proyecto ¿vale? 00:02:04
por ejemplo pues un formulario que tienen que rellenar al principio con la selección después aquí ¿vale? en las que comienzan a trabajar sobre todo en casa 00:02:18
Aquí de hecho veréis que tendré los tutoriales creados por mí para esta parte del Flip Classroom, ¿vale? También, y luego todos estos son más las sesiones de desarrollo, ¿vale? Hasta un poco llegar, llegar un poco al final. 00:02:28
Sí, todos ellos acceden, todo desde Classroom, ellos acceden desde Classroom en el tema de la música y los videojuegos y van, digamos, en orden siguiendo las diversas tareas que tienen que hacer, ¿sí? Y eso es todo, así que nada, un abrazo. 00:02:41
CC por Antarctica Films Argentina 00:02:58
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Josu Izco Escribano
Subido por:
Josu I.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 23:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JUAN DE VALDÉS
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.66:1
Resolución:
2560x1544 píxeles
Tamaño:
102.96 MBytes

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