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CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 13 de abril de 2024 por M.vega H.

6 visualizaciones

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Les voy a explicar los tres contenidos digitales que he elaborado. 00:00:00
Comenzando por el Geniali, se trata de una actividad interactiva. 00:00:05
A través de diferentes páginas, los alumnos van a realizar un repaso sobre el sistema solar. 00:00:10
Tienen diferentes iconos interactivos que les ofrecen información en este primer icono. 00:00:16
Les explico de manera, a través de voz, todo el recorrido que tienen que hacer 00:00:22
y las distintas actividades que tienen que realizar. 00:00:26
Aparecen los iconos que les permiten saber el orden en que tienen que realizar. 00:00:29
En primer lugar, aparecería el índice, los distintos elementos que van a aparecer y a través de las siguientes páginas irían accediendo a la información, 00:00:35
tanto de manera visual a través de vídeos como a través de información escrita. 00:00:45
Luego, al finalizar cada una de las actividades, realizarían un cuestionario. 00:00:53
A través del programa Orgón, así irían pasando con las distintas pantallas, trabajando los distintos elementos que hemos trabajado en la unidad. 00:00:58
La siguiente actividad, la actividad elaborada, es un canva a la área de Ciencias Sociales sobre los medios de transporte. 00:01:10
Igualmente, en este primer icono aparecería explicada las distintas tareas que tienen que realizar y en el orden. 00:01:19
Aparecen señalizadas, con lo cual es muy sencillo que sepan el orden que tienen que seguir. 00:01:26
En una primera tarea visualizarían un vídeo sobre los medios de transporte 00:01:32
y en cada una de ellas irían combinándose tanto vídeos como actividades interactivas. 00:01:36
En este caso es una actividad sobre los medios de transporte 00:01:42
hasta que llegaran a la tarea final en la que tendrían que realizar un cajón 00:01:47
que he elaborado para un poquito en ellos autoevaluarse. 00:01:54
Para realizar el cajón tendrían que ir a su nombre y añadirse, 00:02:01
de tal forma que podrían ir posteriormente realizando las distintas preguntas. 00:02:08
Se combinan preguntas de verdadero o falso con la versión múltiple. 00:02:15
Y hasta aquí presento mis tres contenidos. 00:02:21
Subido por:
M.vega H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
13 de abril de 2024 - 18:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP Miguel de Cervantes (Leganés)
Duración:
00′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
46.55 MBytes

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