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Ciberseguridad: Uso responsable de Internet - Contenido educativo

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Subido el 10 de agosto de 2023 por Araceli Inmacu M.

6 visualizaciones

Google Sites sobre ciberseguridad.

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Soy la profesora Araceli Muñoz, como puede verse por mi login institucional y he creado un Google Site sobre ciberseguridad. 00:00:00
El tema uso responsable de Internet está pensado para un primer ciclo de la ESO en la asignatura de tutoría. 00:00:06
Se encuentra publicado en mi Google Classroom y en la web de EducaMadrid. 00:00:13
El panel lateral nos permite la navegación a lo largo del proyecto y hemos introducido elementos de accesibilidad, 00:00:18
como el traductor, letra para disléxicos, lector, alto contraste y zoom. En la página de inicio se 00:00:24
encuentran definidas todas las características incluida la metodología y temporalización de 00:00:36
nuestro proyecto cuyo objeto final es la creación de una infografía donde los alumnos demuestren lo 00:00:41
aprendido. Captamos su interés en la primera sesión hablándoles de la tiktoker despedida 00:00:46
por publicar vídeos durante su jornada laboral. 00:00:52
Como puede verse, hemos subtitulado los vídeos. 00:00:55
También trabajamos con nubes de palabras los términos fundamentales 00:00:58
sobre el tema de la ciberseguridad. 00:01:02
En la segunda sesión nos centramos en la importancia de proteger 00:01:05
nuestra información en la red con contraseñas seguras. 00:01:08
No solo páginas como House Securities My Password, 00:01:11
sino vídeos explicativos. 00:01:15
Y comprobamos si están aprendiendo lo enseñado a través de un cajud 00:01:17
basada en el trivial de la ciberseguridad. 00:01:22
Aquí podemos ver las preguntas. 00:01:25
Los alumnos mayores pueden investigar sobre la fiabilidad de la información 00:01:50
para no difundir bulos en sus redes sociales. 00:01:54
La tercera sesión es la de trabajo cooperativo propiamente dicho. Distribuimos a nuestros alumnos en pequeños grupos de cuatro personas y entonces realizan la infografía, ya sea utilizando los programas que aquí sugerimos o de forma analógica. En todo caso, tenemos un vídeo explicativo para saber qué es lo que tienen que hacer. 00:01:58
La última sesión sería la de evaluación. Para la presentación de los trabajos seguiríamos una rúbrica de exposición oral, se coevaluarían el trabajo en grupo y autoevaluarían a través de una diana que pueden incluso rellenar a través de Google Forms. 00:02:19
Todos aquellos que estén interesados en profundizar en la materia tienen links ampliables en la página de cierre, donde también tenemos nuestro código QR que lleva al apartado de etiqueta que hemos realizado para trabajar este curso. 00:02:38
Idioma/s:
es
Autor/es:
Araceli Inmaculada Muñoz González
Subido por:
Araceli Inmacu M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de agosto de 2023 - 19:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARQUÉS DE SUANZES
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
52.07 MBytes

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