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NIVEL MORFOLÓGICO - Contenido educativo

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Subido el 14 de septiembre de 2020 por Mª. Consolacio L.

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Breve explicación del nivel morfológico

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Bueno chicos, vamos a trabajar con el tema este, el texto este que os he dejado también, un PDF ahí en el aula 00:00:03
y voy a utilizarlo para hacer este vídeo, para ir explicándolo un poquito en qué va a consistir el trabajo, ¿vale? 00:00:12
Bueno, el otro día ya estuvisteis viendo que estábamos empezando a trabajar con lesemas y morfemas 00:00:21
y eso es empezar a trabajar con los niveles de la lengua, con el nivel morfológico. 00:00:28
Aquí inicialmente os he puesto un pequeño cuadro donde viene recogido cada uno de los niveles de la lengua, 00:00:34
el fónico, morfológico, sintáctico, el psicosemántico y nivel textual. 00:00:42
Os lo he puesto así para que veáis la diferencia que hay entre ellos y así cuando tengamos que trabajar con cada uno 00:00:47
sepamos bien qué es lo que se nos pide. 00:00:54
El nivel fónico es el nivel que se ocupa de estudiar los sonidos de la lengua. 00:00:58
Este año no lo vais a ver, pero bueno, no está de más que sepáis que existe. 00:01:04
Simplemente se centra en los sonidos. 00:01:09
La morfología es el que vamos a explicar aquí y se centra en la palabra. 00:01:12
Todo lo que sucede a la palabra. 00:01:18
Por ejemplo, la formación, los constituyentes, la categoría gramatical, 00:01:20
los accidentes gramaticales, etc. La sintaxis se centra en el plano de la oración y aquí es donde 00:01:27
tenéis todo aquello que hace referencia a sujeto, predicado, oración compuesta, simple, complemento, 00:01:34
los tipos de predicado. En este nivel, en el semántico, nos vamos a centrar en el significado 00:01:43
de la palabra. Si os dais cuenta, cada uno está centrándose en un tema muy concreto 00:01:50
y muy claro de la lengua. Y luego, por último, el nivel textual, que es el comentario de 00:01:58
texto, por decirlo de alguna manera. Hemos visto algunas cositas ya en segundo y en tercero, 00:02:05
por ejemplo, el tema, el resumen, la estructura, todo eso que habéis empezado a ver ya, incluso 00:02:10
Algunos os sonarán los conceptos de coherencia, cohesión, adecuación, etc. 00:02:17
Bueno, pues este año nos vamos a meter de lleno con este nivel. 00:02:23
Es un nivel muy importante, pero ¿qué ocurre? 00:02:27
Que para eso, previamente tenemos que tener muy claro en qué consiste cada uno de los tres niveles morfológico, sintáctico y lexicosemántico. 00:02:30
porque todo va a ir en relación con el nivel textual. 00:02:41
Pero vamos, eso ya lo veremos con más detenimiento. 00:02:48
Mirad, aquí os he puesto que el análisis morfológico se centra en el estudio de la palabra 00:02:51
y no sale de la palabra. 00:02:58
No va a estudiar ni unidades más pequeñas ni más grandes. 00:03:01
Simplemente la palabra. 00:03:05
Da igual el tipo de palabra. 00:03:07
y va a estudiar todo lo que hay dentro de la palabra y todo lo que le sucede. 00:03:08
En el primer plano que vamos a ver y que ya habéis visto el otro día son los constituyentes, 00:03:16
es decir, los lesemas y morfemas. 00:03:21
Como ya visteis en el vídeo del otro día, todas las palabras tienen un lesema que aportan el significado a la palabra 00:03:27
Y los morfemas los van a matizar. Por ejemplo, coche, lexema, cochazo, azo, el aumentativo matiza el significado de un coche bueno, de lujo, de calidad. 00:03:35
Eso es lo que me refiero con matizar el significado. 00:03:52
Aquí más adelante os he puesto palabras simples, derivadas, compuestas, parasintéticas. 00:03:54
No es algo en lo que nos vayamos a centrar ahora porque no procede. Esto sirve de repaso, sobre todo estas de aquí, estas tres primeras, siempre derivadas y compuestas. 00:04:07
tenéis que repasarlo, lo veremos de manera más exhaustiva a lo largo del curso 00:04:20
y la que sí que prestaremos especial atención, porque a veces os cuesta mucho trabajo, 00:04:26
son las palabras parasintéticas. 00:04:33
Pero fijaros que todas estas palabras se clasifican según los lesemas y morfomas que tengan. 00:04:36
Por eso es importante que vosotros tengáis muy claro que en el nivel morfológico entra. 00:04:43
Los constituyentes de la palabra, lexemas y morfemas, y según haya unos u otros, vamos a tener palabras simples, derivadas, compuestas o parasintéticas. 00:04:50
Otra cosa que también se incluye dentro del nivel morfológico es la categoría gramatical o tipo de palabra. 00:05:06
Esta expresión y tipo de palabra, categoría gramatical y tipo de palabra son sinónimos. 00:05:17
Ya habéis visto en cursos inferiores que las palabras en español se dividen en dos grandes grupos, variables e invariables. 00:05:25
Y las palabras variables, que son siempre las que más problemas os dan, sobre todo palabras como el verbo, que varían muchísimo. 00:05:35
En ellas hay que ver lo que se llama accidentes gramaticales 00:05:43
Es decir, el género, el número, el grado cuando es un adjetivo 00:05:49
El tiempo cuando sea un verbo 00:05:56
La persona para los pronombres, para los determinantes posesivos, para los verbos también 00:05:59
Y el modo y la voz para los verbos 00:06:05
Fijaros que esto de accidentes gramaticales es lo que siempre habéis estado viendo durante toda la secundaria 00:06:08
Género, número, tiempo, modo, voz 00:06:16
Evidentemente estos accidentes gramaticales no son aplicables a las conjunciones, acerios y preposiciones 00:06:19
Porque son invariables 00:06:27
Y como son invariables no se pueden modificar 00:06:29
Si yo tengo la conjunción copulativa y yo no puedo ponerla en plural, no me indica ni femenino ni masculino. 00:06:33
Igual que si tengo una preposición con o de, yo no puedo ponerla ni en femenino ni en masculino ni nada. 00:06:41
Son palabras que no cambian. 00:06:50
Estos conceptos son esenciales para que tengáis claro lo que es el análisis morfológico. 00:06:53
Entonces, según lo que hemos dicho, el análisis morfológico se va a centrar en lexemas y morfemas y eso nos va a dar un tipo de palabra según su formación. 00:07:00
Luego vamos a tener las categorías gramaticales, es decir, tipos de palabras, sustantivo, adjetivo. 00:07:26
Y por último, ¿qué le ocurre a estos tipos de palabras? ¿En qué cambian en género, en número, grado, persona, lo que sea, los accidentes gramaticales? 00:07:42
Esto es lo que tenéis que tener muy presente para empezar a trabajar con el nivel morfológico 00:07:59
Si os dais cuenta no es nada nuevo que no hayáis visto hasta ahora 00:08:09
Todo lo habéis estudiado a lo largo de estos cursos de secundaria 00:08:13
Ahora solamente se trata de repasar 00:08:16
Pues la tarea para el próximo día es preguntarme las dudas que hayáis tenido después de ver este vídeo 00:08:19
y de haber leído detenidamente el PDF que os he dejado adjunto en el álbum virtual, ¿vale? 00:08:26
Venga, buena suerte. 00:08:34
Idioma/s:
es
Autor/es:
Selín
Subido por:
Mª. Consolacio L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
96
Fecha:
14 de septiembre de 2020 - 20:30
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANSELMO LORENZO
Duración:
08′ 36″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1376x732 píxeles
Tamaño:
318.61 MBytes

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