LMS- Lucía Gómez Espinosa
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Hola, voy a proceder a explicar una de las evidencias fundamentales.
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En este caso es el aula virtual de EducaMadrid, que he utilizado este curso con mis alumnos de grado superior de realización.
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Entonces, como se puede ver en el aula virtual, está dividido en secciones.
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Primero una sección general con información importante a la hora de explicar el principio de curso.
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Después se explica en cada uno de los dos trimestres los contenidos que se van a dar sobre el libro, los temas, las unidades.
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También hay tareas que se deben adjuntar al aula virtual.
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Después en cada uno de los temas tenemos explicación extra
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Aparte de lo que nos aparece en el libro
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Refuerzo, actividades sobre gramática, vocabulario
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Descripciones de imágenes
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Una tarea para describir imágenes, por ejemplo, en este tema
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Después, por ejemplo, tenemos un vídeo
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Para el que tienen que ver y después responder unas preguntas
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Luego en el tema 2 tenemos otra tarea y aquí arriba está explicada la teoría sobre lo que se pide en la tarea
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Luego en el tema 3, las partes de la cámara, tenemos diferentes documentos que explican el funcionamiento de la cámara
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Sus partes, vídeos, para que sea más fácil comprenderlo
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Después en el tema 9 tenemos también otra tarea que hay que adjuntar al aula virtual
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y un vídeo de técnicas de iluminación.
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Después ya pasaríamos al segundo trimestre, que también aparecen aquí las unidades que íbamos a ver durante el curso.
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Otra tarea con sus explicaciones pertinentes.
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Luego una base de datos, porque la tarea se basaba en buscar fotógrafos,
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Entonces, para que no se repitiesen los fotógrafos, ¿vale?
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Luego, explicaciones y vídeos, ¿vale?
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Para la hora de hacer entrevistas, ejemplos de preguntas, ¿vale?
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Estructuras de carta de presentación, de currículum vitae, ¿vale?
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Y luego tareas también que tengan que adjuntar su propia carta de presentación y su propio currículum, ¿vale?
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Más tareas con vídeos, ¿vale? Más tareas sobre iluminación. Por ejemplo, este es un ejercicio que se realiza a través de Quizlet, ¿vale?
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Luego en otro tema, más abajo, ¿vale?
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Tenemos diferentes explicaciones sobre la cámara, ¿vale?
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Vídeos también sobre las tomas, ¿vale?
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Los ángulos de la cámara, las distancias, más gramática
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Después otro tema con más tareas y ejemplos de cómo dar consejos
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Después vídeos para la explicación del parpadeo
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y las composiciones, ¿vale?
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Luego hay una sección de repaso de gramática con links, ¿vale?
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Para que puedan practicar online, ¿vale?
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Y luego explicaciones también aparte de documentos.
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Y bueno, también tenemos recursos que pueden ser útiles,
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por ejemplo el copyright, música para que se descargue música,
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descargar imágenes, ¿vale? Y luego en ejercicios extra para que practicas en la final de curso, pues hay aquí una batería de Quizlets, ¿vale?
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Para practicar el vocabulario, para practicar Listen en otra carpeta con documentos y también otra carpeta para practicar las lecturas.
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Y luego, finalmente, para que se puedan evaluar a sí mismos, hay creados dos cuisis, dos cuestionarios de vocabulario.
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Y luego, todas estas tareas están calificadas en las calificaciones del aula virtual, que si entramos en la configuración,
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aquí se puede ver que están ponderadas y se puede ver la calificación máxima que se puede obtener.
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para conseguir un 10 a final de curso basándose en todas estas tareas.
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Y por mi parte esto sería el curso. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Lucia G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 17 de abril de 2024 - 12:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PRINCIPE FELIPE
- Duración:
- 04′ 41″
- Relación de aspecto:
- 2.22:1
- Resolución:
- 1910x862 píxeles
- Tamaño:
- 144.19 MBytes