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Vídeo Tutorial RAICES NEAE
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Adaptación Curricular Significativa
¿Cómo se hace registrando en RAICES una adaptación curricular significativa?
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En este tutorial vamos a explicar cómo se registra una ASCII.
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RAICES permite registrar la ASCII de los alumnos con NEAI matriculados en el centro,
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a través del perfil Profesor Especialista en Educación Especial, PT o AL,
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aunque la responsabilidad de la comprensión de dicha ACI
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recae en el profesor de área o materia
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para registrar la ACI tenemos que entrar con el perfil
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como he dicho de profesor especialista en PTI
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le damos a entrar
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ahora ya podemos rellenar los distintos apartados
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le damos a botón izquierdo y seleccionamos los apartados
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apartados. Aquí tenemos los diferentes apartados y como veis no están completos. Si le damos
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a datos del alumno, detalles, aparecen los datos de nuestro alumno y la etapa en la que
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está escolarizado. Elegimos la etapa de referencia para este alumno que puede ser infantil, primaria
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o secundaria obligatoria y el nivel de referencia
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y le damos a aceptar. Ya tenemos el primer
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apartado completo. Ahora pasaríamos al informe
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de evaluación psicopedagógica. En este apartado
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podemos incorporar el informe del alumno
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si ya está grabado por el orientador.
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Le daríamos a nuevo adjunto y
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en documentos seleccionamos el informe de evaluación psicopedagógica. Le damos a aceptar
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y ya veis que aparece el informe psicopedagógico generado en raíces. Si le damos a detalle
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podemos ver el informe que tiene este alumno. En este caso está relleno y podríamos consultar
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cada uno de los apartados. Volvemos para seguir con la adaptación curricular y podemos irnos
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al siguiente apartado, profesionales implicados. Seleccionamos detalles y en los tipos de profesionales
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seleccionamos, ahora nos aparecerían los profesionales disponibles, los seleccionamos
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aquí y lo pasamos a profesionales. También nos aparecería el tutor de lengua, seleccionaríamos
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el tutor y el de matemáticas porque son las áreas en las que vamos a realizar la adaptación
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curricular. Y le damos a aceptar. Los dos siguientes apartados son las propuestas curriculares
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para el ámbito o materia de lengua cotidiana y literatura y de matemáticas.
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Le damos a la primera, detalles, y aquí rellenaríamos los distintos apartados.
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Todos los apartados que tienen asterisco son obligatorios de rellenar.
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Pondríamos los objetivos, los contenidos para dicha área,
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la metodología, las actividades, la organización del espacio y del tiempo
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y los criterios y procedimientos de evaluación.
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Una vez rellena, le daríamos aceptar.
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Como veis, ya tenemos rellena ese apartado, con lo cual pasamos a la propuesta para matemáticas.
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Igualmente rellenaríamos los objetivos, contenidos, metodología, actividades, organización del tiempo y criterios y procedimientos de evaluación.
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Volvemos a aceptar y ya tenemos relleno esos apartados.
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El siguiente apartado, adaptación de los criterios de promoción y titulación.
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Le damos a detalle y tenemos que rellenar la adaptación de los criterios de promoción y la adaptación de los criterios de titulación, solo para alumnado de ESO.
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Aceptamos.
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El siguiente apartado sería la organización de los apoyos educativos y rellenaríamos este apartado.
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En el siguiente apartado, Recursos Materiales, donde rellenaríamos los recursos materiales que vamos a utilizar con este alumno.
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Aceptamos.
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El siguiente apartado sería la Propuesta de Seguimiento de la Adaptación Curricular Significativa.
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Aquí rellenaríamos este apartado y volveríamos a aceptar.
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El siguiente apartado sería el seguimiento y valoración de los progresos realizados. Le damos a detalle y rellenamos este apartado. Le damos a aceptar. El siguiente apartado sería información a la familia o a los representantes legales.
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aquí tenemos que poner la fecha de comunicación
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y aparece el primer y el segundo tutor
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de nuestro alumno. Rellenamos las observaciones
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pertinentes o con control c y control v
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podríamos copiarlo de otro fichero que tuviéramos.
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Aceptamos y le tenemos que seleccionar
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el tutor o tutores y aceptar.
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Y ahora en documentos adjuntos podemos o debemos incluir la hoja de firmas.
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Le damos a seleccionar un archivo, nuestra hoja de firmas.
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Aquí tendríamos la hoja de firmas para este alumno.
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Seleccionamos, le damos a abrir y el programa nos incorpora la hoja de firmas.
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Le damos a Aceptar y ya tenemos aquí la mencionada hoja.
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Si le damos a Descargar, podemos verla.
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Ya enviamos con la firma de los profesionales implicados.
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En este apartado en el que adjuntamos la hoja de firmas, podemos adjuntar cualquier otro archivo que consideremos oportuno.
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Siempre en formato PDF y que no exceda 3,14 MB.
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Como veis, ya tendríamos rellenados todos los apartados de nuestra adaptación curricular.
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Y ahora podríamos bloquearla.
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Y si le damos al botón izquierdo, aparece bloquear.
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Le damos a bloquear y nos dice que confirmemos el cierre de la adaptación pulsando el botón aceptar.
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Ya tendríamos bloqueada, como veis, nuestra adaptación curricular.
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Vamos a recordar las fases para realizar la adaptación curricular.
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Primero, partimos de un alumno pensado como alumno corneal.
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Segundo, rellenamos todos los apartados.
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En tercer lugar, adjuntamos la hoja de firma y aquellos anexos que consideremos oportunos.
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Y por último, procedemos a bloquear la adaptación curricular significativa.
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