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MANEJAR EL AULA VIRTUAL (9.2) HOTPOT JCROSS - Contenido educativo
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Continuamos ahora con un J-Cross, con un crucigrama. Entramos y aparece este menú donde voy a ir escribiendo una letra en cada uno de estos cuadraditos.
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Lo que tenemos que hacer es una cuadrícula con las respuestas ya correctas. Y entonces lo puedo hacer yo sola, como quiera. Por ejemplo, norte. Voy a hacer un crucigrama de los puntos cardinales.
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Y sur. Así iría poniendo todas las palabras que yo quiera o puedo decir que quiero organizar un crucigrama automático.
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Si yo creo un crucigrama automático, me van a ir apareciendo aquí, me aparece este menú, ya he escrito dos, así que las dos que yo he escrito ya me aparecen y ahora me faltarían el este y el oeste.
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y le decimos que crear la cuadrícula.
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Fijaros que ha modificado las palabras que yo había puesto,
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pero me ha creado el crucigrama el solo.
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En este punto, lo que tengo que hacer es añadir las definiciones
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a cada una de las palabras de las que consta mi crucigrama,
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así que entramos en Añadir pistas.
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Vamos a hacer este panel un poquito más grande
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para que veáis que tenemos las cuatro palabras.
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En las horizontales, el norte y el este,
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y en las verticales, el sur y el oeste.
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Seleccionamos norte y abajo, en el cuadro que nos permite escribir,
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escribimos la definición que nosotros tenemos para norte.
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Esta sería mi definición para norte y lo que tengo que hacer es decirle que ok,
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que ya está determinada la dirección y si os fijáis, ahora ya aparece justo al lado de norte,
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en la pista, la definición que yo he puesto.
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Seleccionaríamos este y haríamos de la misma manera.
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Escribiríamos la definición y daríamos OK. En este caso sería el sol sale por esta. OK. Bajaríamos abajo, seleccionaríamos sur, seleccionaríamos oeste y le iríamos introduciendo a cada uno sus definiciones.
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Ya tengo aquí mi crucigrama hecho con cada una de las definiciones que puedo ir viendo según pincho en las opciones que hay. Cuando hayamos terminado decimos OK.
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En este punto volveríamos a modificar los avisos e indicaciones si queremos, guardar y ok. Guardaríamos nuestro ejercicio y ya lo tenemos listo para poder subir al aula virtual.
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Este sería el ejemplo de nuestro crucigrama. ¿Y cómo funciona? Pues si os fijáis, cuando nos acercamos al número 1 vertical, aparece una mano que pinchamos y nos dice la definición que tenemos que introducir.
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La definición de la palabra que tenemos que introducir diametralmente opuesto al norte es el sur, entrar.
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En el 2, la rosa de los vientos en los mapas siempre apunta en su dirección, es el norte, entrar.
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El 3 es de allí venían los indios y los vaqueros.
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Y si no desconozco cuál era la palabra, puedo pedir una pista.
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O es P, entrar.
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Y por último el 4, el este.
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Entrar. Comprobar. Como he pedido una pista, mi puntuación baja un poquito. Mi puntuación ha sido del 92%.
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- Autor/es:
- Laura Toribio Recio
- Subido por:
- Laura T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 76
- Fecha:
- 12 de abril de 2021 - 22:37
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC VICENTE ALEIXANDRE
- Duración:
- 03′ 58″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 960x720 píxeles
- Tamaño:
- 12.83 MBytes