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Cálculo de capacidad nominal del condensador

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Subido el 10 de mayo de 2020 por Alicia H.

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Buenos días, vamos a continuar con el cálculo de condensadores. 00:00:04
Vamos a hacer este ejercicio que viene resuelto, que luego tendréis que hacer el 7.7. 00:00:12
Vale, le leo. 00:00:21
En esta instalación frigorífica contamos con un condensador de circulación natural 00:00:23
del cual conocemos los siguientes datos. 00:00:30
Los coeficientes de transmisión, que era la K o la U, ¿vale? Son 7 kilocalorías hora metro cuadrado grado centígrado. Temperatura de condensación del refrigerante, que son 36. 00:00:33
Temperatura del agente condensante que son 20 grados, que es la temperatura exterior que hace fuera donde está el condensador 00:00:50
y superficie del condensador que son 10 metros cuadrados. 00:01:04
Hay que calcular la capacidad del condensador. ¿Cómo lo calculamos con esta fórmula? 00:01:10
la potencia del condensador es igual a la superficie que van a ser 10 metros cuadrados 00:01:18
la transmitancia que nos ha dicho que son 7 kilocalorías hora metro cuadrado grado centígrado 00:01:28
y el incremento de temperatura que en este caso es la temperatura de condensación del refrigerante 00:01:35
que son 36 grados menos la temperatura exterior que son 20 grados, ¿vale? Y nos da 16 grados, ¿vale? Por eso multiplicamos aquí que normalmente esto haríamos 10 por 7 entre paréntesis 36 menos 20 y nos da 1120 kilocalorias hora, ¿vale? 00:01:45
Y lo pasaríamos a, si no lo he pedido aún hace falta, pero ahora que vamos a manejar catálogos, los catálogos siempre llenen en vatios, en vatios o en kilovatios, ¿vale? 00:02:11
O sea, que es mejor acostumbrarse a pasarlo en, pues, o julio partido segundo o kilo julio partido segundo, ¿vale? 00:02:29
Leemos esto, a ver si es igual. 00:02:39
En una cámara frigorífica hemos seleccionado un condensador cuya capacidad es de 2000 kilocalorías hora, ¿vale? 00:02:41
O sea, tenemos el valor de la Q y su coeficiente de transmisión de calor o transmitancia, ¿vale? Lo llamamos Q, me parece, es 8. 00:02:52
Vale, temperatura de condensación del refrigerante es 35, ahora hay que hacer aquí incremento de temperatura, son 35 menos 18, que es la temperatura ambiente, y hay que calcular la superficie. 00:03:04
O sea, tenemos lo que es la capacidad, la potencia, ¿vale?, de este condensador. 00:03:24
La transmitancia va para el otro lado para dejarla a la S sola, ¿vale? 00:03:34
Está multiplicando, pasa dividiendo y el incremento de temperatura, que son 35 menos 18, está multiplicando, pues pasa dividiendo también. 00:03:40
Si pasamos 35 menos 18 tiene que ir entre paréntesis, ¿vale? 00:03:51
Si no, pues lo resolvemos y metemos aquí lo que sea. 00:03:59
Y eso será igual a la superficie, ¿vale? 00:04:04
Bueno, y una preguntilla de teoría que la podéis contestar. 00:04:09
¿Por qué vamos ahora? 00:04:15
Vamos a ver este ejercicio que es muy interesante para hallar la capacidad nominal de un condensador. 00:04:17
Aquí tenemos la capacidad nominal que es la capacidad que viene en el catálogo. En el catálogo el condensador va a tener unas características, a qué me refiero, una temperatura de evaporación, de condensación. 00:04:28
va a tener un refrigerante determinado, ¿vale? 00:04:48
Y lo que nosotros calculemos, la capacidad que nosotros calculemos, 00:04:56
la capacidad del evaporador no tiene por qué tener esas características que tiene la del catálogo. 00:05:03
Entonces, lo vamos a multiplicar por factores de corrección, ¿vale? 00:05:12
Bueno, ahora digo porque copiad esta fórmula que es súper importante, ¿vale? KN es la capacidad nominal o la potencia que va a tener en el catálogo nuestro condensador. 00:05:17
Aquí donde QE es la capacidad del evaporador, ¿vale? 00:05:37
Del evaporador siempre, no del condensador, del evaporador. 00:05:43
Le multiplicamos por el factor de calor de compresión, que es de donde le vamos a sacar de esta tabla. 00:05:50
La pongo un poco más grande para que se vea bien. 00:06:01
¿Cómo se saca? 00:06:06
abajo se mete la temperatura de evaporación que está aquí veis en el eje 00:06:08
temperatura de evaporación vale que en este caso en este ejemplo va a ser menos 00:06:14
10 vale menos 10 la vamos a meter para aquí y subimos hasta donde subimos hasta 00:06:20
la temperatura de condensación veis que pone TC es temperatura de condensación 00:06:28
En este caso, la temperatura de condensación son 35. Entonces, hay que hacer una curva entre 30 y 40, que sean 35. 00:06:34
Y aquí en el ejemplo resuelto, subía el menos 10, que es la temperatura de evaporación, hasta el 35, que es la temperatura de condensación. 00:06:47
Y luego iba a la izquierda, ¿vale? Y nos da 1,31, ¿vale? Este punto de aquí, donde está aquí, esta línea, perfecto, que ahora sale, sería el 1,4 y habría 10 rayitas en este espacio, pues cogeríamos 1,31 o 1,32, algo así, ¿vale? 00:07:01
El primer factor, vale, o sea, multiplicaremos la capacidad del evaporador, que van a ser 10.000, pondríamos aquí, por 1,31, que es el que acabamos de calcular por el factor refrigerante. 00:07:30
¿Qué refrigerante tenemos? El R134A. Y aquí están los factores de altitud y refrigerante. 00:07:52
Factor de refrigerante, tenemos este refrigerante y el factor es 1,07 00:08:06
¿Vale? Y estamos a una altitud de 0 metros a nivel del mar 00:08:14
¿Vale? A nivel del mar, Alicante está a nivel del mar 00:08:22
¿Vale? Está a 0 metros de altitud, Ávila está a 1.100, algo así 00:08:28
vale 00:08:34
entonces habría que coger 00:08:36
pues uno por aquí 00:08:39
vale, se podría 00:08:41
coger uno de estos 00:08:43
y ya está 00:08:45
y cogemos 00:08:46
al dedo cero 00:08:50
el uno, vale 00:08:51
el uno 00:08:53
ya aquí hemos dicho el uno con cero siete 00:08:55
y nos vamos aquí 00:08:57
veis aquí diez mil 00:08:59
aquí uno treinta y uno 00:09:03
Aquí el factor altura, que era 1. Y aquí el factor refrigerante, que era 1.07, con un cambio de posición. Y luego 15 partido diferencial térmico, ¿vale? Porque en las condiciones de catálogo el diferencial térmico es 15, ¿vale? Por eso lo relaciona con 15, con ese número. 00:09:05
¿Y cuál es el diferencial térmico? Pues, apuntarlo, es temperatura de condensación menos temperatura del aire, ¿vale? 35 menos 25, que son 10, ¿vale? 00:09:33
¿Por qué lo sabemos? 00:09:51
Vale, esto va como fórmula, ¿vale? 00:09:57
Está aquí, diferencial térmico es temperatura de condensación menos temperatura del aire 00:10:00
y va en recuadrarlo y recuadrar también esta fórmula, ¿vale? 00:10:07
¿Y qué hemos hecho? 00:10:14
Temperatura de condensación 35 menos temperatura del aire, 00:10:15
que es la temperatura ambiente que es 25 00:10:20
lo hemos puesto aquí 00:10:23
nos sale el diferencial térmico que lo tenemos que poner aquí 00:10:26
¿qué pasa? que si nos da 15 00:10:30
todo esto es 1 00:10:32
quiere decir que el diferencial térmico 00:10:36
que tiene nuestro condensador 00:10:40
va a ser igual que el que tiene 00:10:44
el condensador del catálogo 00:10:46
Entonces le multiplicaremos por 1 porque eso va a ser igual. No sé si lo habéis entendido. Se multiplica por estos factores porque la capacidad nominal o la capacidad del condensador del catálogo no va a estar en las mismas condiciones que nuestro condensador. 00:10:49
Si están las mismas condiciones que nuestro condensador, pues sería la capacidad frigorífica, la capacidad del evaporador, sería la misma, ¿vale? 00:11:18
Pero como puede tener estas condiciones que sean diferentes, que la temperatura de condensación, evaporación, ambiente, tipo de refrigerante y altura sea diferente, pues se multiplica por aquello que es diferente. 00:11:32
Si hay algún factor que es igual, pues multiplicas por uno y es más similar en ese. 00:11:50
Bueno, si todos son iguales, pues lo que tú calculas es directamente la capacidad nominal 00:12:00
o la potencia que tiene el condensador del catálogo. 00:12:10
Vale, aquí está el ejemplo explicado. Yo os he mandado este para casa. Calcula la capacidad nominal de un condensador por aire a 800 metros de altura. 00:12:15
Luego habrá que ver qué factor le corresponde a 800 metros de altura, qué factor refrigerante le corresponde porque se use un R134A y cuál es el factor de calor este que se consigue con la tabla. 00:12:36
Y se consigue con estos datos. Evaporación y condensación. Evaporación que va hasta la curva de condensación y viene a la izquierda. Va a sacar el factor este fc. 00:12:56
Y luego hay que calcular el diferencial térmico que hemos dicho, que es temperatura de condensación menos temperatura de aire. 00:13:15
Temperatura de condensación es esto, menos temperatura del aire que es esto. 00:13:27
¿Vale? 00:13:34
Las tablas 7.4 es esta de aquí. 00:13:36
¿Vale? 00:13:44
Esta es de aquí. 00:13:44
este ejercicio 00:13:46
que estaba antes 00:13:48
que os lo he puesto 00:13:51
o sea que no vais a tener 00:13:52
problema 00:13:55
¿cuál es más? 00:13:55
este es un resumen 00:13:57
de los tipos de evaporadores 00:14:00
muy esquemático 00:14:02
de tipos 00:14:05
de condensadores 00:14:07
que es un esquema 00:14:08
estas actividades 00:14:11
también os las mando 00:14:16
que es un cuestionario 00:14:17
y estas 00:14:18
que estas problemas 00:14:19
ampliación no 00:14:22
estas 00:14:25
vale 00:14:25
problemas 00:14:28
esta 00:14:31
evaporación 00:14:32
que te da la temperatura de evaporación 00:14:34
un evaporador 00:14:38
perdona 00:14:40
incremento de temperatura 00:14:40
capacidad del evaporador y hay que averiguar la capacidad si varía el incremento de temperatura. 00:14:42
Hay que hacerlo con este incremento de temperatura de 8, con 5 y con 9, a ver qué pasa y a qué 00:14:53
conclusiones puede llegar. Y luego está también este ejercicio que también es calcular la capacidad 00:15:03
nominal de un condensador 00:15:12
que está a nivel del mar 00:15:14
0 grados, digo 0 metros 00:15:15
¿vale? 00:15:18
que tiene un factor 00:15:20
de altura, el de 0 metros 00:15:22
es 1, utiliza 00:15:23
este refrigerante que tiene 00:15:25
un FR 00:15:28
¿vale? factor de refrigerante 00:15:29
tienes una capacidad 00:15:32
tienes unas 00:15:34
temperaturas de evaporación 00:15:35
condensación y 00:15:37
temperatura ambiente 00:15:39
Para poder sacar la capacidad nominal o la capacidad del condensador en el catálogo. 00:15:41
Cuidado que este de arriba es un evaporador y este de abajo es un condensador. 00:15:56
condensador. Y bueno, estas son preguntas cortillas, pero que son interesantes para 00:16:01
ver si en los trabajos de evaporadores y condensadores os avisen detrás. Un saludo y nos vemos. 00:16:13
Subido por:
Alicia H.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
146
Fecha:
10 de mayo de 2020 - 22:59
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ENRIQUE TIERNO GALVAN
Duración:
16′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
84.96 MBytes

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