eXeLearning UD_ESTRUCTURAS _2ºESO - Contenido educativo
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eXeLearning creado para la UD de Estructuras(dentro del A.V.) se encuentra dividida en Contenido y Actividades, con el fin de facilitar y afianzar los conocimientos que van adquiriendo.
Hola, me llamo María Teresa González y quiero presentaros mi Excel Learning que he realizado
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sobre el tema de estructuras. Este Excel Learning está metido, está involucrado dentro del
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aula virtual como un apoyo también a toda la parte audiovisual y a toda la parte de
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contenido que tengo en el aula virtual de esta unidad didáctica.
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de este Excel Learning lo que tengo estructurado
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es la parte de contenidos y la parte de actividades. En la parte
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de contenido comienza aquí con una parte genérica
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contando lo que hay en estructuras. Puedo montar aquí el contenido
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que de alguna manera me va a decir qué es lo que voy a trabajar.
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Dentro de todos estos contenidos lo que estoy utilizando
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son imágenes de Pixabay que no tienen
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derechos de autor y los podemos usar libremente. Paso a la parte de las estructuras, donde
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tenemos las propiedades de las estructuras, para qué sirven, etcétera, etcétera. Los
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tipos de estructuras, los tipos de esfuerzos, es decir, toda la información que ellos necesitan
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para tener un conocimiento de esta unidad. Y también se habla de lo que es la parte
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de estabilidad de las estructuras, como no es de otra manera. Teniendo esto ya claro,
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lo que se dedican es a realizar las actividades
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dentro de estas actividades
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también vamos a estar a ver lo que es
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aprovechando uno de los
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enlaces que tiene
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el Excel Learning, que es la
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actividad de estabilidad de edificios
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utilizando el GeoGebra, donde
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los alumnos pueden ver de una manera
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muy visual y de alguna
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manera jugando con los puntos
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ver si un edificio es estable
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si no es estable, si se cae, si no se cae, etc.
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Por otro lado
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he creado un rosco
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de la parte de estructuras y de esfuerzos
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creado por mí
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que yo creo que les permite
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hacer unos repasos y no ver realmente
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lo que ellos están conociendo
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y lo que ellos son capaces en este momento
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de
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saber y de controlar
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y por otro lado hay un
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repaso que es un vídeo, un vídeo interactivo
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en algunos
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de los momentos
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el vídeo para
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hacer unas preguntas
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y esas preguntas las tiene que contestar el alumno o se contestan directamente en el vídeo.
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Si la respuesta es correcta, continúa y si no, da la respuesta correcta y el vídeo continúa.
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Creo que es todo por el momento. Muchas gracias y nos veremos en vídeos posteriores. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Teresa González Herrera
- Subido por:
- Maria Teresa G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 21:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SIMONE VEIL
- Descripción ampliada:
- Conceptos de estructuras, estabilidad, tipos de estructuras y esfuerzos que soportan.Actividades interactivas con el fin de aclarar y afianzar los conocimientos adquiridos
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.31 MBytes