Evidencia
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Evidencia B1
Voy a presentar como evidencia un escape room que hice el año pasado con los niños de tercero de primaria en el área de inglés.
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El tema es piratas porque lo conecté con el plan lector que tuvimos en el colegio.
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Estuvimos todo el año trabajando alrededor de este tema.
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Y bueno, voy a ir contando cómo lo fui preparando.
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Lo primero que hice fue este vídeo que ambientaba un poquito la actividad y les explica cuál es el objetivo.
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Bueno, este vídeo lo preparé con Canva, que lo utilizo mucho para hacer vídeos personalizados, hay veces que salen ellos y en este caso, bueno, por protección de datos salgo yo.
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les encanta verse o verte y la verdad que este programa facilita mucho ambientar con imágenes, títulos, bueno, con un montón de opciones.
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Pues, adelanto el vídeo porque al final les explico que se van a encontrar un tesoro con un tipo de candado
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y bueno, consideré necesario que había que explicar cómo funcionaba el candado.
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Entonces, bueno, este programa me parece que es muy intuitivo y como se puede ver,
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pues puedes poner la imagen a un lado, a otro, el vídeo aquí, pintar y la verdad es que se hace bastante rápido.
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Para conseguir el tesoro lo que tenían que hacer es ir pasando diferentes pruebas que les puse
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Esta primera, por ejemplo, me sirvió para repasar los verbos irregulares en el pasado
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Tenían que ir recordando cómo se decían estos verbos en pasado
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Y hacer el caminito hasta una de estas monedas que les daba el primer dígito del candado
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Otra de las pruebas era este crucigrama
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donde al final tienen que, bueno, se encuentran aquí un número escrito con letras, que es otro dígito.
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Con Canva también creé estas tarjetitas que les metí luego en las cajas y era el tesoro que se podían llevar a casa.
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Otra de las pruebas fue con este boli de tinta invisible y luz ultravioleta.
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tenían que buscar en el libro, les había escrito una suma, tenían que resolverla y les daba el resultado, el último dígito.
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Finalmente, pues, si lo habían resuelto todo bien, podían abrir la caja del tesoro con su candado.
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Así que, bueno, hasta aquí esta evidencia, la verdad que lo disfrutaron un montón.
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Aparte de Canva, también tuve que usar la PDI de clase para proyectar el vídeo.
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y ya está
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Laura del Castillo
- Subido por:
- Laura D.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 11 de junio de 2024 - 21:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CARLOS V
- Duración:
- 03′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 53.65 MBytes