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LMS-Mª Victoria Lobo Blázquez

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Subido el 26 de julio de 2023 por María Victoria L.

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A través de la página web del colegio entramos en Educamos, nos va a pedir un nombre de usuario 00:00:00
y contraseña que nos dan al principio del curso tanto alumnos como padres como profesores 00:00:14
para entrar aquí. 00:00:18
Accedemos aquí y vamos a acceder a nuestro aula virtual. 00:00:21
Se accede a la aula virtual a través de este icono que llamamos Eva, profesores para entrar 00:00:28
aquí. 00:00:33
Accedemos aquí y vamos a acceder a nuestro aula virtual. 00:00:34
Se accede a la aula virtual a través de este icono que llamamos Eva que como se puede apreciar 00:00:42
tiene una apariencia muy parecida a la aula virtual de Educamadrid. 00:00:47
También los participantes están matriculados, los 24 alumnos que tengo en el curso de economía 00:00:52
de la empresa. 00:00:58
También tengo creadas tres insignias, excelente, buen trabajo y conseguido, que ya les he otorgado 00:00:59
a los alumnos. 00:01:06
También he incluido, como se puede ver en este lado derecho hay bloques, que es otra 00:01:07
de las evidencias para presentar la rúbrica. 00:01:16
También está incluido un S-Learning, el S-Learning está adaptado para necesidades 00:01:20
de distintos alumnos, para cambiar la fuente, hay también un lector flotante, se puede 00:01:29
ampliar y disminuir la letra. 00:01:39
Podemos ver aquí distintas actividades, he incluido la Anetiqueta, creo que es importante 00:01:45
que todos los alumnos lo sepan, incluso el código QR de la Anetiqueta. 00:01:53
Se incluye una rúbrica para las comprensiones lectoras, que es de fácil aplicación. 00:01:59
¿Qué es la economía? 00:02:05
Está todo dividido por bloques, aquí están los objetivos, criterios de evaluación, en 00:02:09
las actividades se han incluido distintas actividades de distinto tipo, esto también 00:02:15
está incluido en el aula virtual. 00:02:26
También se ha incluido una EconoWiki que he llamado, donde los alumnos van introduciendo 00:02:31
artículos, vídeos, noticias importantes a lo largo del curso. 00:02:38
También he generado una encuesta de satisfacción para el alumnado, para ver cómo les ha parecido 00:02:46
la asignatura este año. 00:02:54
También está estructurado por temas, en cada tema hay una guía didáctica donde se 00:02:58
explica lo que se va a ver en el tema. 00:03:06
Se han incluido ejercicios de distintos vídeos, resúmenes. 00:03:11
Se han incluido cajuts en varios temas, también hay un glosario en esta unidad. 00:03:21
Se han incluido también archivos de H5P, de ahí un vídeo que va parando con preguntas 00:03:34
de verdadero o falso. 00:03:47
Yo creo que está bastante completo. 00:03:50
Y por último, quería comentar que se ha hecho un proyecto que ha resultado muy bonito 00:03:53
para los alumnos. 00:03:59
Decidieron a través de un brainstorming grabar DVDs de la velada de la Inmaculada, de las 00:04:01
fiestas de la Inmaculada, de la función de Navidad. 00:04:07
Ellos mismos dijeron que el dinero que se sacara de la venta a las familias de estos 00:04:10
DVDs iba a ir destinado a la misión de los pueblos indígenas que el colegio tiene en 00:04:16
Panamá. 00:04:20
Ellos se encargaron de hacer los ingresos en el banco, de recopilar el dinero, incluso 00:04:21
de diseñar las carátulas, hablar con los proveedores. 00:04:28
Realizaron el punto muerto para saber cuántos DVDs tenían que sacar para vender, para cubrir 00:04:32
gastos. 00:04:40
Y luego se ha incluido la crónica en el anuario del colegio. 00:04:41
Se demuestra como evidencia. 00:04:49
También disponemos de un cuaderno de profesor donde incluimos todas las notas por evaluaciones 00:04:53
e incluso nos hace la media. 00:04:59
Subido por:
María Victoria L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
26 de julio de 2023 - 21:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC REAL COLEGIO ALFONSO XII
Duración:
05′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
15.84 MBytes

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